分析 作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,结合数形结合即可得到结论.
解答 解:作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=3x-y得y=3x-z,
平移直线y=3x-z由图象可知当直线y=3x-z经过点A时,直线y=3x-z的截距最大,
此时z最小.
由$\left\{\begin{array}{l}{x+2y-6=0}\\{2x+y-3=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=3}\end{array}\right.$,
即A(0,3),
此时z=3×0-3=-3,
故答案为:-3.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | B. | -3 | C. | 1 | D. | 3 |
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A. | y=$\frac{2}{x}$ | B. | y=2x | C. | y=2x | D. | y=x2 |
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