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    已知A、B分别是椭圆=1的右顶点和上顶点，动点C在该椭圆上运动，求△ABC的重心G的轨迹的普通方程.

    解析:本题有两种思考方式，求解时把点C的坐标设为一般的(x1,y1)的形式或根据它在该椭圆上运动也可以设为(6cosθ,3sinθ)的形式，从而予以求解.

    解:由动点C在该椭圆上运动，故据此可设点C的坐标为(6cosθ,3sinθ)，点G的坐标为(x,y)，则由题意可知点A(6，0)、B(0，3).?

    由重心坐标公式可知

    由此消去θ得到+(y-1)2=1,即为所求.

    点评:本题的解法体现了椭圆的参数方程对于解决相关问题的优越性.运用参数方程显得很简单，运算更简便.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A、B分别是椭圆
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1    的左右两个焦点，O为坐标原点，点P（-1，
    		2
    2
    ）在椭圆上，线段PB与y轴的交点M为线段PB的中点．
    （1）求椭圆的标准方程；
    （2）点C是椭圆上异于长轴端点的任意一点，对于△ABC，求
    sinA+sinB
    sinC
    的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A，B分别是椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1，(a＞b＞0)    的左右顶点，F1是椭圆C的左焦点，|AF1|=2-
    		3
    ，离心率e=
    		3
    2
    ．
    （1）求椭圆C的方程；
    （2）设P为椭圆C上异于A，B的任意一点，且PH⊥x轴，H为垂足，延长HP到点Q使得|HP|=|PQ|，连接AQ，并延长AQ交直线l：x=2于M点，N为MB中点，求
    OQ
    •
    QN
    的值，并判断以O为圆心，OQ为半径的圆与直线QN的位置关系．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A，B分别是椭圆C1：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1的左、右顶点，P是椭圆上异与A，B的任意一点，Q是双曲线C2：
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1上异与A，B的任意一点，a＞b＞0．
    （I）若P（
    		5
    2
    ，
    		3
    ），Q（
    5
    2
    ，1），求椭圆Cl的方程；
    （Ⅱ）记直线AP，BP，AQ，BQ的斜率分别是k1，k2，k3，k4，求证：k1•k2+k3•k4为定值；
    （Ⅲ）过Q作垂直于x轴的直线l，直线AP，BP分别交 l于M，N，判断△PMN是否可能为正三角形，并说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年广东省广州东莞五校高三第二次联考文科数学卷 题型：解答题

    （本题14分）已知A、B分别是椭圆的左右两个焦点，O为坐标原点，点P ）在椭圆上，线段PB与y轴的交点M为线段PB的中点。

    （1）求椭圆的标准方程；

    （2）点是椭圆上异于长轴端点的任一点，对于△ABC，求的值。

     

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