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设向量与的夹角为，=（2，1），3+=（5，4），则=（ ）
D
解析试题分析：因为=（2，1），3+=（5，4），所以，所以考点：本小题主要考查向量数量积的坐标运算，考查学生的运算求解能力.点评：平面向量的基本运算都比较简单，直接套用公式仔细计算即可.
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
已知是所在平面内一点，为边中点，且，那么（ ）
在平行四边形ABCD中， 等于（ ）
下列命题正确的个数是 ( )① ②③ ④（）=（）
设向量的夹角为，定义的“外积”：是一个向量，它的模，若，则=（ ）
下列各组向量不平行的是（ ）
科目：高中数学 来源： 题型：填空题
已知点，，向量，若，则实数的值为 ．
已知向量且与的夹角为锐角，则的取值范围是（ ）Ａ． B． C ． D．
已知均为单位向量，它们的夹角为60°，那么等于：
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与
的夹角为
，=（2，1），3+=（5，4），则
=（ ）
字词句段篇系列答案
，所以
是
所在平面内一点，
为
边中点，且
，那么（ ）
等于（ ）
②
④（
）
=
的夹角为
，定义
的“外积”：
是一个向量，它的模
，若
，则
=（ ）
，
，向量
，若
，则实数
的值为 ．
且
与
的夹角为锐角，则
的取值范围是（ ）
B．
C ．
D．
均为单位向量，它们的夹角为60°，那么
等于：
