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已知函数

    证明:(1)或

   (2)若

证明:(1)上是增函数,

上连续,从而

,结论成立。

   (2)设函数由(1)知,当时,

从而

所以上是增函数,又上连续,且

所以当成立。

于是

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数,证明:(1)是偶函数;  (2)上是增加的

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科目:高中数学 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(天津卷解析版) 题型:解答题

, 已知函数 

(Ⅰ) 证明在区间(-1,1)内单调递减, 在区间(1, + ∞)内单调递增;

(Ⅱ) 设曲线在点处的切线相互平行, 且 证明.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年甘肃省高三百题集理科数学试卷(解析版)(三) 题型:解答题

已知函数

(Ⅰ)证明:曲线

(Ⅱ)若,求的取值范围。

 

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科目:高中数学 来源:2011年全国普通高等学校招生统一考试文科数学 题型:解答题

(本小题满分l2分)(注意:在试题卷上作答无效)

已知函数

(Ⅰ)证明:曲线

(Ⅱ)若求a的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2010年甘肃省高一上学期期中考试数学卷 题型:解答题

(10分)已知函数,证明:

(1)是偶函数;  (2)上是增函数。

 

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