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已知x=
9
1
n
-9-
1
n
2
,n∈N*,求(x-
1+x2
n的值.
考点:有理数指数幂的化简求值
专题:函数的性质及应用
分析:x2=
1
4
9
2
n
+9-
2
n
-2),代入后配方可将根号去掉,然后计算即可.
解答: 解:∵x=
9
1
n
-9-
1
n
2

∴x2=
1
4
9
2
n
+9-
2
n
-2),
∴x2+1=[
1
2
9
1
n
+9-
1
n
)]2
1+x2
1
2
9
1
n
+9-
1
n

∴(x-
1+x2
n=[
9
1
n
-9-
1
n
2
-
1
2
9
1
n
+9-
1
n
)]n=(-9-
1
n
n=(-1)n
1
9
=
1
9
,n为偶数
-
1
9
,n为奇数
点评:本题考查二次根式的化简求值,注意将x2+1配成完全平方的形式,属于中档题
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合P={x|x2-x-2≤0},Q={x|log2(x-1)≤1},则(∁RP)∩Q等于(  )
A、[2,3]
B、(-∞,-1]∪[3,+∞)
C、(2,3]
D、(-∞,-1]∪(3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga(
x2+1
+x)
(其中a>1).
(1)判断函数y=f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)判断
f(m)+f(n)
m+n
(其中m,n∈R且m+n≠0)的正负号,并说明理由;
(3)若两个函数F(x)与G(x)在闭区间[p,q]上恒满足|F(x)-G(x)|>2,则称函数F(x)与G(x)在闭区间[p,q]上是分离的.试判断y=f(x)的反函数y=f-1(x)与g(x)=ax在闭区间[1,2]上是否分离?若分离,求出实数a的取值范围;若不分离,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的焦距为4且过点(
2
,-2).
(1)求椭圆C方程;
(2)过椭圆上焦点的直线与椭圆C分别交于点E,F,求
OE
OF
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:x2+(y-1)2=16(圆心为C点)及点A(0,-1),Q为圆上一点,AQ的垂直平分线交CQ于M,则点M的轨迹方程是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a≥
1
Inx
-
1
x-1
(x∈(1,2]),求a最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x
ex

(1)求函数g(x)=f(x)-f′(x)的单调区间;
(2)若关于x的不等式|lnx|≤f(x)+c有解,求实数c的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设α∈(0,
π
2
),则
sin3α
cosα
+
cos3α
sinα
的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

当实数x,y满足
x+2y-4≤0
x-y-1≤0
x≥1
时,1≤x+ay≤5恒成立,则实数a的取值范围是
 

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