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已知函数f(x)=
4exex+1
(e为自然对数的底数)设方程f(x)=x的一个根为t,且a>t,f(a)=b.
(1)求函数f(x)的导函数f′(x);求导函数f′(x)的值域;
(2)证明:①a>b,②a+f(a)>b+f(b).
分析:(1)可求得f′(x)=
4ex
(ex+1)2
,转化为f′(x)=
4
ex+
1
ex
+2
,利用基本不等式可求导函数f′(x)的值域;
(2)①构造函数g(x)=f(x)-x,利用g′(x)可判断g(x)在R上是减函数,由a>t可得,g(a)<g(t)=0,从而可证a>b;
②构造h(x)=f(x)+x,由h′(x)=f′(x)+1≥0可得h(x)在R上是增函数,又a>b,h(a)>h(b),从而可证a+f(a)>b+f(b).
解答:解:(1)f′(x)=
4ex
(ex+1)2
=
4
ex+
1
ex
+2
≤1,导函数f′(x)的值域(0,1],
(2)设g(x)=f(x)-x,则g′(x)=f′(x)-1≤0,所以g(x)在R上是减函数,
∵a>t,方程f(x)=x的一个根为t,即g(t)=0,
∴g(a)<g(t)=0,而g(a)=f(a)-a
∴f(a)-a<0,f(a)<a,f(a)=b,即a>b;
设h(x)=f(x)+x,则h′(x)=f′(x)+1≥0,
∴h(x)在R上是增函数,又a>b,
∴h(a)>h(b),
即a+f(a)>b+f(b).
点评:本题考查利用导数研究函数的单调性,着重考查基本不等式的应用,突出考查构造函数的方法,函数与方程思想,化归思想的综合应用,属于难题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4(a-3)x+a+
1
2
(x<0)
ax,(x≥0)
,若函数f(x)的图象经过点(3,
1
8
),则a=
 
;若函数f(x)满足对任意x1≠x2
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0
都有成立,那么实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2
|x-3|-3
,则它是(  )
A、奇函数B、偶函数
C、既奇又偶函数D、非奇非偶函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2(x>0)
2(x=0)
1-2x(x<0)

(1)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值;
(2)当-4≤x<3时,求f(x)取值的集合.

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已知函数f(x)=
4•2x+2
2x+1
+x•cosx (-1≤x≤1)
,且f(x)存在最大值M和最小值N,则M、N一定满足(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2(x>0)
2(x=0)
1-2x(x<0)

(1)画出函数f(x)图象;
(2)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值;
(3)当-4≤x<3时,求f(x)取值的集合.

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