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    经过A（-2，0），B（-5，3）两点的直线的倾斜角为________．

    135°
    分析：由直线经过A（-2，0），B（-5，3）两点，能求出直线AB的斜率，从而能求出直线AB的倾斜角．
    解答：∵直线经过A（-2，0），B（-5，3））两点，
    ∴直线AB的斜率k==-1，
    ∴直线AB的倾斜角α=135°．
    故答案为：135°．
    点评：本题考查直线的倾斜角的求法，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答，注意合理地进行等价转化．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    经过A（2，0），以（2cosθ-2，sinθ）为方向向量的直线与经过B（-2，0），以（2+2cosθ，sinθ）为方向向量的直线相交于点M（x，y），其中θ≠kπ．
    （I）求点M（x，y）的轨迹方程；
    （II）设（I）中轨迹为曲线C，F1(-
    		3
    ，0)，F2(
    		3
    ，0)    ，若曲线C内存在动点P，使得|PF1|、|OP|、|PF2|成等比数列（O为坐标原点），求
    PF1
    •
    PF2
    的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆E的中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，且经过A（-2，0）、B（2，0）、C(1，
    32
    )    三点．
    （1）求椭圆E的方程：
    （2）若点D为椭圆E上不同于A、B的任意一点，F（-1，0），H（1，0），当△DFH内切圆的面积最大时．求内切圆圆心的坐标．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆E的中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，且经过A（-2，0）、B（2，0）、C(1，
    32
    )    三点．
    （1）求椭圆E的方程；
    （2）若点D为椭圆E上不同于A、B的任意一点，F（-1，0），H（1，0），当△DFH内切圆的面积最大时，求内切圆圆心的坐标；
    （3）若直线l：y=k（x-1）（k≠0）与椭圆E交于M、N两点，证明直线AM与直线BN的交点在定直线上并求该直线的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•黑龙江二模）已知椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）经过A（2，0）和B（1，
    3
    2
    ）两点，O为坐标原点．
    （I ）求椭圆C的方程；
    （II）若以点O为端点的两条射线与椭圆c分别相交于点M，N且
    MN
    丄
    ON
    ，证明：点O到直线MN的距离为定值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    经过A（2，0），B（5，3）两点的直线的倾斜角（　　）
    A、45°B、135°C、90°D、60°

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