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【题目】设函数是奇函数.

1求常数的值;

2,试判断函数的单调性,并加以证明;

3,且函数在区间上的最小值为,求实数的值

【答案】12上为单调增函数;3

【解析】

试题分析:1根据奇函数的定义,恒成立,可得值,也可用奇函数的必要条件求出值,然后用奇函数定义检验;2判断单调性,一般由单调性定义,设,判断的正负因式分解后判别,可得结论;3首先由,得,这样就有

这种函数的最值求法是用换元法,即设,把函数转化为二次函数的问题,注意在换元过程中新元的取值范围.

试题解析:1函数的定义域为

函数是奇函数

2

上两任意实数,且

,即

函数上为单调增函数.

3,解得

,则

时,,解得,舍去

时,,解得

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在R上的函数f(x)满足f(x﹣1)的对称轴为x=1,f(x+1)= (f(x)≠0),且在区间(1,2)上单调递减,已知α、β是钝角三角形中两锐角,则f(sinα)和f(cosβ)的大小关系是(
A.f(sinα)>f(cosβ)
B.f(sinα)<f(cosβ)
C.f(sinα)=f(cosβ)
D.以上情况均有可能

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【题目】活水围网养鱼技术具有养殖密度高、经济效益好的特点.研究表明:活水围网养鱼时,某种鱼在一定的条件下,每尾鱼的平均生长速度(单位:千克/年)是养殖密度(单位:尾/立方米)的函数.当不超过/立方米时, 的值为千克/年;当时, 的一次函数,且当时,

)当时,求关于的函数的表达式.

)当养殖密度为多大时,每立方米的鱼的年生长量(单位:千克/立方米)可以达到最大?并求出最大值.

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【题目】设函数f(x)=xex , 则(
A.x=1为f(x)的极大值点
B.x=1为f(x)的极小值点
C.x=﹣1为f(x)的极大值点
D.x=﹣1为f(x)的极小值点

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据.

x

3

4

5

6

y

2.5

3

4

4.5

(参考数值:3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5)
(1)请画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 = x+
(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤.试根据第2题求出的回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?

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【题目】如图是某公共汽车线路收支差额(票价总收人减去运营成本)与乘客量的函数图象.目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会.乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.公交公司认为:运营成本难以下降,公司己尽力,提高票价才能扭亏.根据这两种意见,可以把图分别改画成图②和图③,

(1)说明图①中点和点以及射线的实际意义;

(2)你认为图②和图③两个图象中,反映乘客意见的是_________,反映公交公司意见的是_________.

(3)如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图④中画出符合这种办法的大致函数关系图象.

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【题目】已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象如图,则函数 的单调递减区间是(
A.(﹣∞,﹣2)
B.(﹣∞,1)
C.(﹣2,4)
D.(1,+∞)

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【题目】某中学对高三学生进行体能测试,已知高三某文科班有学生30人,立定跳远的测试成绩用茎叶图表示如图(单位: );男生成绩在以上(包括)定义为“合格”,成绩在以下(不包括)定义为“不合格”;女生成绩在以上(包括)定义为“合格”,成绩在以下(不包括)定义为“不合格.

(1)求女生立定跳远测试成绩的中位数;

(2)若在男生中按成绩是否合格进行分层抽样,抽取6人,求抽取成绩为“合格”的学生人数;

(3)若从(2)中抽取的6名男生中任意选取4人,求这4人中至少有3人“合格”的概率.

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【题目】在棱长为2的正方体中.

(1)求几何体的表面积;

(2)若分别是棱的中点,求证: 平面.

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