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    下列表示图书借阅的流程正确的是（　　）
    A、入库→阅览→借书→找书→出库→还书
    B、入库→找书→阅览→借书→出库→还书
    C、入库→阅览→借书→找书→还书→出库
    D、入库→找书→阅览→借书→还书→出库
    考点：流程图的概念
    专题：算法和程序框图
    分析：根据图书借阅的逻辑顺序，逐一分析四个答案中的借阅流程，进而可得答案．
    解答： 解：出库程序一定得在还书之前，故C，D两个答案错误；
    找书程序一定得在借书程序之前，故A错误；
    故选：B
    点评：本题考查的知识点是流程图，正确理解借阅的逻辑顺序是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    函数y=log 
    1
    2
    （-x2+2x+3）的单调递减区间为（　　）
    A、（0，+∞）
    B、（-1，3）
    C、（-1，1]
    D、[1，3）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若复数（1+i）（1+ai）（a∈R，i是虚数单位）是纯虚数，则a=（　　）
    A、1B、-1C、0D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知全集U=R，集合A={x|
    x-1
    x
    ＜0}，B={y|y=2x，x≥0}，则集合{x|x≤0}=（　　）
    A、A∩B
    B、A∪B
    C、CU（A∩B）
    D、CU（A∪B）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    135°化成弧度为（　　）
    A、
    5π
    4
    B、
    3π
    4
    C、
    5π
    8
    D、
    3π
    8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为加快新能源汽车产业发展，推进节能减排，国家鼓励消费者购买新能源汽车．某校研究性学习小组，从汽车市场上随机选取了M辆纯电动乘用车，根据其续驶里程R（单次充电后能行驶的最大里程）作出了频率与频数的统计表：
    分组 频数 频率
    80≤R＜150 10
    1
    6
    150≤R＜250 30 x
    R≥250 y z
    合计 M 1
    （Ⅰ）求x，y，z，M的值；
    （Ⅱ）若用分层抽样的方法从这M辆纯电动乘用车中抽取一个容量为6的样本，从该样本中任选2辆，求选到的2辆车续驶里程为150≤R＜250的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    甲、乙两种产品的误差指标划分为小于或等于1.5的为一等品，现从这批产品中随机抽取这两种产品各6什进行检验，其误差指标记录如下：
    甲 0.8 1.4 a 0.6 2.4 1.4
    乙 1.6 1.3 0.7 2.1 1.5 1.2
    已知两种产品检验数据的平均数相等
    （Ⅰ）求出表中a的值，并求出甲种产品检验数据的标准差；
    （Ⅱ）若从被检验的6件甲种产品中任取2件，求这2件都是一等品的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=
    a
    •
    b
    ，其中向量
    a
    =（cos2x+1，1），
    b
    =（1，
    		3
    sin2x+m）．
    （1）求f（x）的最小正周期；
    （2）当x∈[0，
    π
    6
    ]时，-4＜f（x）＜4恒成立，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    盒子中装有形状、大小完全相同的五张卡片，分别标有数字1，2，3，4，5．现从中任意抽出三张．
    （1）求三张卡片所标数字之和能被3整除的概率；
    （2）求三张卡片所标数字之积为偶数的条件下，三张卡片数字之和为奇数的概率．

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