分析:(1)利用导数与函数极值的关系列出关于a,b的不等式组是解决本题的关键,利用整体思想确定出f′(-2)的取值范围;
(2)建立b与x1,x2的关系是解决本题的关键.根据所得的函数表达式利用函数的单调性求出b的取值范围;
(3)写出函数g(x)的表达式是解决本题的关键,根据基本不等式求出函数的最大值h(a).
解答:解:由已知:f'(x)=ax
2+(b-1)x+1
故x
1,x
2是方程f'(x)=0的两根
(1)由于x
1<2<x
2<4故
即由于f'(-2)=4a-2b+3
①×(-3)+②得:4a-2b>0
∴f'(-2)>3
(2)由韦达定理
故1-b=
=+即b=1--当0<x
1<2时,则
x1x2=>0得x2>0
这时,由|x
2-x
1|=2得x
2=x
1+2
即
b=1-(+)=1-=1-为增函数(也可用求导法来证),
故
b<1-(+)=当-2<x
1<0时,有x
1-x
2=2,则b=1-
(+)也为增函数
故这时,
b>1-(+)=综上,b的取值范围是
(-∞,)∪(,+∞)(3)∵a≥2,x
2-x
1=2故可设f'(x)=a(x-x
1)(x-x
2)
∴g(x)=|f'
(x)+2(x-x2)|=|a(x-x2)(x-x1+)|∵x∈(x
1,x
2)∴x-x
2<0,x-x
1>0,x-x
1+
>0
∴
g(x)=a(x2-x)(x-x1+)≤a[]2=a++2
当且仅当x
2-x=x-x
1+
即x=-=x1+1-等号成立.
∴h(a)=a+
+2a∈[2,+∞).
点评:此题是个难题.本题属于函数与不等式的综合问题,利用导数的基本知识确定出相关的关系,列出相关的不等式进行综合转化.本题考查学生的转化与化归思想,考查不等式的基本方法和技巧.考查导数的工具作用.