精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知函数f(x)=lnx-a(x-1),(a∈R).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)当x≥1时,e${\;}^{a(x-\frac{1}{x})}$≥x,求a的取值范围.

分析 (1)f′(x)=$\frac{1}{x}$-a,(x>0).对a分类讨论:a≤0,a>0,利用导数研究函数的单调性.
(2)分离参数,构造函数,求出函数的最值,根据极限求出函数最值,应用了洛必达法则.

解答 解:(1)f′(x)=$\frac{1}{x}$-a,(x>0).
当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)在(0,+∞)单调递增;
当a>0时,f′(x)=$\frac{1-2a}{x}$,
令f′(x)>0,解得0<x<$\frac{1}{a}$;令f′(x)<0,解得x$>\frac{1}{a}$.
∴函数f(x)的单调递增区间为(0,$\frac{1}{a}$),单调递减为($\frac{1}{a}$,+∞).
综上可得:当a≤0时,函数f(x)在(0,+∞)单调递增;
当a>0时,函数f(x)的单调递增区间(0,$\frac{1}{a}$),单调递减为($\frac{1}{a}$,+∞).
(2)e${\;}^{a(x-\frac{1}{x})}$≥x,
∴a(x-$\frac{1}{x}$)≥lnx,
当x=1时,恒成立,
当x>1时,a≥$\frac{lnx}{x-\frac{1}{x}}$=$\frac{xlnx}{{x}^{2}-1}$,恒成立,
设g(x)=$\frac{xlnx}{{x}^{2}-1}$,
∴g′(x)=$\frac{-({x}^{2}+1)lnx+{x}^{2}-1}{({x}^{2}-1)^{2}}$,
令g′(x)=0,解得x=1(增根)
当g′(x)>0时,0<x<1,函数为增函数,
当g′(x)<0时,x>1,函数为减函数,
故当x→1时,函数g(x)有最大值,
根据洛必达法则,
$\underset{lim}{x→1}$g(x)=$\underset{lim}{x→1}$$\frac{x+lnx}{2x}$=$\frac{1}{2}$,
∴a≥$\frac{1}{2}$,
∴a的取值范围[$\frac{1}{2}$,+∞).

点评 本题考查了利用导数研究函数的单调性极值,考查了分类讨论的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.我国是世界上人口最多的国家,1982年十二大,计划生育被确定为基本国策.实行计划生育,严格控制人口增长,坚持少生优生,这是直接关系到人民生活水平的进一步提高,也是造福子孙后代的百年大计.
(1)据统计1995年底,我国人口总数约12亿,如果人口的自然年增长率控制在1%,到2020年底我国人口总数大约为多少亿(精确到亿)?
(2)当前,我国人口发展已经出现转折性变化.2015年10月26日至10月29日召开的党的十八届五中于全会决定,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动.这是继2013年,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整.据统计2015年中国人口实际数量大约14亿,若实行全面两孩政策后,预计人口年增长率实际可达1%,那么需经过多少年我国人口可达16亿?
(参考数字:1.0125≈1.2824,lg2≈0.3010,lg7≈0.8451,lg1.01≈0.0043)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知复数${z_1}=\frac{1}{2}-\frac{{\sqrt{3}i}}{2}$和复数z2=cos30°+isin30°,则z1•z2为(  )
A.1B.-1C.$-\frac{1}{2}i$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}-\frac{1}{2}i$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.函数f(x)满足对定义域内的任意x,都有f(x+2)+f(x)<2f(x+1),则函数f(x)可以是(  )
A.f(x)=lnxB.f(x)=x2-2xC.f(x)=exD.f(x)=2x+1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+1,(-1≤x≤0)}\\{cosx,(0<x≤\frac{π}{2})}\end{array}\right.$,则${∫}_{-1}^{\frac{π}{2}}$f(x)dx=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.2D.$\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(3)=0,则不等式$\frac{f(x)-f(-x)}{2}$>0的解集为(  )
A.(-3,0)∪(3,+∞)B.(-3,0)∪(0,3)C.(-∞,-3)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(0,3)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.求下列函数的导数:
(1)y=$\frac{{x}^{2}-1}{2-x}$;
(2)y=$\frac{sinx}{1+cosx}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知△ABC三边为a,b,c三边所对角为A,B,C,满足 acosC+$\frac{1}{2}$c=b.
(1)求角A.
(2)若a=1,求△ABC的周长的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数h(x)=lnx-x-$\frac{m}{x}$有两个极值点x1,x2,且x1<x2
(1)写出函数h(x)的单调区间(用x1,x2表示,不需要说明理由);
(2)如果函数F(x)=h(x)+$\frac{1}{2}$x在(1,b)上为增函数,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案