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    【题目】福利彩票“双色球”中红球的号码可以从01，02，03，…，32，33这33个二位号码中选取，小明利用如图所示的随机数表选取红色球的6个号码，选取方法是从第1行第9列和第10列的数字开始从左到右依次选取两个数字，则第四个被选中的红色球号码为（ ）

    81 47 23 68 63 93 17 90 12 69 86 81 62 93 50 60 91 33 75 85 61 39 85

    06 32 35 92 46 22 54 10 02 78 49 82 18 86 70 48 05 46 88 15 19 20 49


    A.12
    B.33
    C.06
    D.16

    【答案】C
    【解析】解：第1行第9列和第10列的数字为63， 从左到右依次选取两个数字，依次为17，12，33，06，
    则第四个被选中的红色球号码为06，
    故选：C
    根据随机数表进行选择即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】给出如下三个命题： ①若“p∧q”为假命题，则p，q均为假命题；
    ②命题“若a＞b，则2a＞bb﹣1”的否命题为“若a≤b，则2a≤2b﹣1”；
    ③在△ABC中，“A＞B”是“sinA＞sinB”的充要条件．
    其中不正确命题的个数是（ ）
    A.3
    B.2
    C.1
    D.0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知命题p：x0∈R，使tanx0=2；，命题q：x∈R，都有x2+2x+1＞0，则（ ）
    A.命题p∨q为假命题
    B.命题p∧q为真命题
    C.命题p∧（￢q）为真命题
    D.命题p∨（￢q）为假命题
    E.命题p∨q为假命题

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的有.
    ①函数关系是一种确定性关系;②相关关系是一种非确定性关系;③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法;④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】某商场想通过检查发票存根及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额，采取如下方法：从某本发票的存根中随机抽一张，如15号，然后按序往后将65号，115号，165号，…发票存根上的销售额组成一个调查样本．这种抽取样本的方法是（ ）
    A.抽签法
    B.随机数法
    C.系统抽样法
    D.其他方式的抽样

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】实验杯足球赛采用七人制淘汰赛规则，某场比赛中一班与二班在常规时间内战平，直接进入点球决胜环节，在点球决胜环节中，双方首先轮流罚点球三轮，罚中更多点球的球队获胜；若双方在三轮罚球中未分胜负，则需要进行一对一的点球决胜，即双方各派出一名队员罚点球，直至分出胜负；在前三轮罚球中，若某一时刻胜负已分，尚未出场的队员无需出场罚球（例如一班在先罚球的情况下，一班前两轮均命中，二班前两轮未能命中，则一班、二班的第三位同学无需出场），由于一班同学平时踢球热情较高，每位队员罚点球的命中率都能达到0.8，而二班队员的点球命中率只有0.5，比赛时通过抽签决定一班在每一轮都先罚球．
    （1）定义事件A为“一班第三位同学没能出场罚球”，求事件A发生的概率；
    （2）若两队在前三轮点球结束后打平，则进入一对一点球决胜，一对一点球决胜由没有在之前点球大战中出场过的队员主罚点球，若在一对一点球决胜的某一轮中，某队队员射入点球且另一队队员未能射入，则比赛结束；若两名队员均射入或者均射失点球，则进行下一轮比赛．若直至双方场上每名队员都已经出场罚球，则比赛亦结束，双方用过抽签决定胜负，以随机变量X记录双方进行一对一点球决胜的轮数，求X的分布列与数学期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知集合A={x|﹣2≤x≤7}，B={x|m+1≤x≤2m﹣1}，若A∪B=A，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知（1+x）（1﹣2x）6=a0+a1（x﹣1）+a2（x﹣1）2+…+a7（x﹣1）7 ， 则a3= ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】设全集U={1，2，3，4，5}，集合M={1，2，4}，则集合UM=（ ）
    A.{1，2，4}
    B.{3，4，5}
    C.{2，5}
    D.{3，5}

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