精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知角A、B、C为△ABC的三个内角,其对边分别为a、b、c,若=(-cos,sin),=(cos,sin),a=2,且·
(1)若△ABC的面积S=,求b+c的值.
(2)求b+c的取值范围.

(1)4;(2)(2,4]

解析试题分析:(1)由=(-cos,sin),=(cos,sin),且·.可求得角A的值,又因为△ABC的面积S=,a=2,在三角形中利用余弦与三角形的面积公式,即可解出b,c的值或者直接构造b+c,即可得到结论.
(2)由(1)可知角A,以及边长.用角B结合正弦定理分别表示出b,c.再结合角B的范围,求出b+c的取值范围即可.
(1)∵=(-cos,sin),=(cos,sin),且·
∴-cos2+sin2,即-cosA=
又A∈(0,π),∴A=.       …………3分
又由S△ABC=bcsinA=,所以bc=4,
由余弦定理得:a2=b2+c2-2bc·cos=b2+c2+bc,
∴16=(b+c)2,故b+c=4.………7分
(2)由正弦定理得:=4,又B+C=p-A=
∴b+c=4sinB+4sinC=4sinB+4sin(-B)=4sin(B+),         12分
∵0<B<,则<B+,则<sin(B+)≤1,即b+c的取值范围是(2,4]…..14分
考点:1.三角函数恒等变换.2.正余弦定理的应用.3.三角函数最值的求法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

△ABC中,分别为角A、B、C所对的边,已知
(1)求的值; 
(2)若,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,
(1)求角的大小;
(2)若最大边的边长为,求最小边的边长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知a、b、c分别是△ABC三个内角A、B、C的对边.
(1)若△ABC面积为,c=2,A=60º,求a,b的值;
(2)若acosA=bcosB,试判断△ABC的形状,证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)设,且,求的值;
(2)在△ABC中,AB=1,,且△ABC的面积为,求sinA+sinB的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在斜三角形中,角A,B,C的对边分别为 a,b,c.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,点A、B是单位圆上的两点,点C是圆轴的正半轴的交点,将锐角的终边按逆时针方向旋转.

(1)若点A的坐标为,求的值;
(2)用表示,并求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且角A、B、C成等差教列.(1)若,求边c的值;
(2)设,求t的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点.若sin∠BAM=,则sin∠BAC=________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案