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有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀成绩后,得到如下不完整的列联表:
优秀非优秀合计
甲班10
乙班30
合计105
已知在全部105人中随机抽取1人其成绩为优秀的概率是
2
7

(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按95%的可靠性要求,能否认为成绩与班级有关系?;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取1人;把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号,且规定点数之和为12时抽取人序号为2.试求抽到6或10号的概率.
考点:独立性检验的应用
专题:应用题,概率与统计
分析:(1)由在全部105人中随机抽取1人其成绩为优秀的概率是
2
7
,我们可以计算出优秀人数为30,我们易得到表中各项数据的值.
(2)我们可以根据列联表中的数据,代入参考公式,计算出K2值,然后代入离散系数表,比较即可得到答案
(3)本小题考查的知识点是古典概型,关键是要找出满足条件抽到6或10号的基本事件个数,及总的基本事件的个数,再代入古典概型公式进行计算求解.
解答: 解:(1)∵在全部105人中随机抽取1人其成绩为优秀的概率是
2
7
,∴优秀的人数为30人
优秀非优秀合计
甲班104555
乙班203050
合计3075105
(2)根据列联表中的数据,得到K2=
105×(10×30-20×45)2
55×50×30×75
≈6.109>3.841
因此按95%的可靠性要求,能认为“成绩与班级有关系”;
(3)设“抽到6或10号”为事件A,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x,y).
所有的基本事件有(1,1)、(1,2)、(1,3)…(6,6),共36个.
事件A包含的基本事件有:(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)、(4,6)、(5,5)、(6、4),共8个
∴P(A)=
8
36
=
2
9
点评:独立性检验的应用的步骤为:根据已知条件将数据归结到一个表格内,列出列联表,再根据列联表中的数据,代入公式K2,计算出K值,然后代入离散系数表,比较即可得到答案.
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.
x
.
y
)

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④在回归分析中,残差平方和代表了数据点和它在回归直线上相应位置的差异.
则以上说法正确的是
 
.(写出所有正确说法的序号)

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