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在工程技术中,常用到双曲正弦函数S(x)=
ax-a-x
2
和双曲余弦函数C(x)=
ax+a-x
2
,双曲正弦函数和双曲余弦函数与我们学过的正、余弦函数有许多相类似的性质,请类比正、余弦函数的和角或差角公式写出S(x+y)等于(  )
A、S(x)C(y)+C(x)S(y)
B、S(x)C(y)-C(x)S(y)
C、S(x)S(y)+C(x)C(y)
D、S(x)S(y)-C(x)C(y)
考点:类比推理
专题:综合题,推理和证明
分析:类比“两角和与差的正余弦公式”的形式得S(x+y)=S(x)C(y)+C(x)S(y),验证即可.
解答: 解:类比“两角和与差的正余弦公式”的形式得S(x+y)=S(x)C(y)+C(x)S(y).
验证:S(x)C(y)+C(x)S(y)=
ax-a-x
2
ay+a-y
2
+
ax+a-x
2
ay-a-y
2
=
1
4
(ax+y-ay-x+ax-y-a-x-y+ax+y+ay-x-ax-y-a-x-y)=
1
4
(2ax+y-2a-x-y)=S(x+y).
故选:A.
点评:本题考查类比推理,考查学生的探究能力,属于基础题型.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如果|
a
|=|
b
|=1,
a
b
的夹角为θ,
a
b
=
1
2
,则θ=(  )
A、90°B、30°
C、60°D、120°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x+1og2
x
9-x
则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(8)的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(a+b)n某项的二项式系数是该项中非字母因数部分,包括符号等.
 
(判断对错).

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在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,E是PA的中点,在平面PAD内过点E且与平面PBC平行的直线的条数是
 

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如图,以正方形ABCD的边长为直径作半圆,重叠部分为花瓣(如图阴影部分),现在向该正方形区域内随机地投掷一飞镖,求飞镖落在花瓣内的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图为函数f(x)=t+logax的图象(a,t均为实常数),则下列结论正确的是 (  )
A、0<a<1,t<0
B、0<a<1,t>0
C、a>1,t<0
D、a>1,t>0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知|
a
|=
2
c
=(1-λ)
a
b
,若
a
b
=0,
a
c
=1,则λ=(  )
A、1
B、-
1
2
C、
1
2
D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=|x+a|(a>-2)的图象过点(2,1).
(1)求实数a的值;
(2)如图所示的平面直角坐标系中,每一个小方格的边长均为1.试在该坐标系中作出函数y=
f(x-a)+a
f(x)
的简图,并写出(不需要证明)它的定义域、值域、奇偶性、单调区间.

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