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已知向量,函数
(1)求的最小正周期;
(2)当时,求的单调递增区间;
(3)说明的图像可以由的图像经过怎样的变换而得到。

(1)
(2) 时,的递增区间为
(3)方法一:保持的图像纵坐标不变,横坐标缩短为原来的,再向右平移;再保持横坐标不变,纵坐标变为2倍即得的图像;
方法二:将的图像向右平移,再保持纵坐标不变,横坐标缩短为原来的;再保持横坐标不变,纵坐标变为2倍即得的图像。
本试题主要是考查了三角函数的图像与性质的综合运用。
(1)将函数化为单一函数,然后求解周期。
(2)因为时,  和  时,即 和 时,函数递增。
(3)利用三角函数的图像变换可知结论。

(1)
(2) 时,
  和  时,即 和 时,函数递增。
所以时,的递增区间为
(3)方法一:保持的图像纵坐标不变,横坐标缩短为原来的,再向右平移;再保持横坐标不变,纵坐标变为2倍即得的图像;
方法二:将的图像向右平移,再保持纵坐标不变,横坐标缩短为原来的;再保持横坐标不变,纵坐标变为2倍即得的图像。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将函数y=sin(2x+)的图象向左平移个单位,再向上平移2个单位,则所得图象的函数解析式是(   )
A.y=2cos2(x+)B.y=2sin2(x+)
C.y=2-sin(2x-)D.y=cos2x

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数在一个周期内的图象如图所示.则的图象可由函数y=cosx的图象(纵坐标不变)                        (    )
A.先把各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位
B.先把各点的横坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位
C.先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位
D.先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知函数,
(1) 求函数的最小正周期及取得最小值的x的集合;
(2) 求函数的单调递增区间.
(3)求处的切线方程.

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已知函数
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)若将的图象向右平移个单位,得到函数的图象,求函数在区间上的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

关于函数,有下列命题:
(1)为偶函数,
(2)要得到函数的图像,只需将的图像向右平移个单位,
(3)的图像关于直线对称.
(4)内的增区间为;
其中正确命题的序号为       .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动单位长度,所得图象的函数解析式是(           )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数对任意的都有,则
A.2或0B.C.0D.或0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的图象如图所示,则      

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