【题目】已知椭圆:,直线交椭圆于,两点.
(1)若点满足(为坐标原点),求弦的长;
(2)若直线的斜率不为0且过点,为点关于轴的对称点,点满足,求的值.
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)设出,两点的坐标,结合关系式,即可得线段的中点坐标.利用点差法可求得直线的斜率,根据点斜式求得直线的方程.再结合弦长公式即可求得弦的长;
(2)设出直线的方程,根据M的坐标及可知.由两点的斜率公式,可得,将,两点的坐标代入直线方程后,整理代入的表达式,联立圆的方程,即可得关于的方程.进而用韦达定理求得n的值即可.
(1)设,
由,且点,得,.①
∴线段的中点坐标为,其在椭圆内
由两式相减得,
整理得,即.
将①代入,得.
∴直线方程为,即.
联立消去得,
由韦达定理得,.
∴.
(2)设直线的方程为,由题意得,
由已知,可知,,三点共线,即.
∴,即,
解得.
将,,代入得.②
联立消去得
由韦达定理得,.③
将③代入②得到
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【题目】函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到g(x)=Acosωx的图象,只需把y=f(x)的图象上所有的点( )
A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度
C. 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度
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【题目】部分与整体以某种相似的方式呈现称为分形,一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统.分形几何学不仅让人们感悟到科学与艺木的融合,数学与艺术审美的统一,而且还有其深刻的科学方法论意义.如图,由波兰数学家谢尔宾斯基1915年提出的谢尔宾斯基三角形就属于-种分形,具体作法是取一个实心三角形,沿三角形的三边中点连线,将它分成4个小三角形,去掉中间的那一个小三角形后,对其余3个小三角形重复上述过程逐次得到各个图形.
若在图④中随机选取-点,则此点取自阴影部分的概率为( )
A.B.C.D.
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【题目】某商店投入38万元经销某种纪念品,经销时间共60天,为了获得更多的利润,商店将每天获得的利润投入到次日的经营中,市场调研表明,该商店在经销这第一产品期间第天的利润(单位:万元,),记第天的利润率,例如.
(1)求的值;
(2)求第天的利润率;
(3)该商店在经销此纪念品期间,哪一天的利润率最大?并求该天的利润率.
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【题目】如图所示,在四棱锥S-ABCD中,四边形ABCD是菱形,,,点P,Q,M分别是线段SD,PD,AP的中点,点N是线段SB上靠近B的四等分点.
(1)若R在直线MQ上,求证:平面ABCD;
(2)若平面ABCD,求平面SAD与平面SBC所成的锐二面角的余弦值.
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【题目】已知抛物线的焦点为,直线过点,且与抛物线交于、两点,.
(1)求的取值范围;
(2)若,点的坐标为,直线与抛物线的另一个交点为,直线与抛物线的另一个交点为,直线与轴交于点,求的取值范围.
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【题目】已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是________.
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【题目】如图,已知为等边三角形,为等腰直角三角形,,平面平面ABD,点E与点D在平面ABC的同侧,且,.点F为AD中点,连接EF.
(1)求证:平面ABC;
(2)求二面角的余弦值.
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【题目】2019年6月,国内的运营牌照开始发放.从到,我们国家的移动通信业务用了不到20年的时间,完成了技术上的飞跃,跻身世界先进水平.为了解高校学生对的消费意愿,2019年8月,从某地在校大学生中随机抽取了1000人进行调查,样本中各类用户分布情况如下:
用户分类 | 预计升级到的时段 | 人数 |
早期体验用户 | 2019年8月至2019年12月 | 270人 |
中期跟随用户 | 2020年1月至2021年12月 | 530人 |
后期用户 | 2022年1月及以后 | 200人 |
我们将大学生升级时间的早晚与大学生愿意为套餐支付更多的费用作比较,可得出下图的关系(例如早期体验用户中愿意为套餐多支付5元的人数占所有早期体验用户的).
(1)从该地高校大学生中随机抽取1人,估计该学生愿意在2021年或2021年之前升级到的概率;
(2)从样本的早期体验用户和中期跟随用户中各随机抽取1人,以表示这2人中愿意为升级多支付10元或10元以上的人数,求的分布列和数学期望;
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