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    如图是统计高三年级2 000名同学某次数学考试成绩的程序框图，S代表分数，若输出的结果是560，则这次考试数学分数不低于90分的同学的概率是(  )
    A．0.28 B．0.38 C．0.72D．0.62
    C
    由程序框图知，输出结果为数学分数低于90分的同学人数，
    故数学分数不低于90的同学有2 000－560＝1 440(人)，
    ∴所求事件的概率P＝＝0.72.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    有如下几个结论：
    ①相关指数R2越大，说明残差平方和越小，模型的拟合效果越好；
    ②回归直线方程：
    y
    =bx+a    一定过样本点的中心：（
    .
    x
    ，
    .
    y
    ）
    ③残差点比较均匀地落在水平的带状区域中，说明选用的模型比较合适；
    ④在独立性检验中，若公式K2=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
    中的|ad-bc|的值越大，说明“两个分类变量有关系”的可能性越强．其中正确结论的个数有（　　）个．
    A．1B．3C．2D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将二颗骰子各掷一次，设事件A=“二个点数不相同”，B=“至少出现一个6点”，则概率 等于（     ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    某射手射击1次击中目标的概率是0.9他连续射击4次且他各次射击是否击中目标是相互独立的，则他至少击中目标1次的概率为_________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    用0、1、2、3、4、5组成一个无重复数字的五位数，这个数是偶数的概率为     。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    体育课的排球发球项目考试的规则是：每位学生最多可发球3次，一旦发球成功，则停止发球，否则一直发到3次为止．设学生一次发球成功的概率为p(p≠0)，发球次数为X，若X的数学期望E(X)>1.75，则p的取值范围是(　　)
    A．(0，)B．(，1)C．(0，)D．(，1)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知随机变量X服从二项分布，X～B(6，)，则P(X＝2)等于(　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    一盒中共装有除颜色外其余均相同的小球12个，其中5个红球、4个黑球、2个白球、1个绿球．从中随机取出1个球，求：
    (1)取出1球是红球或黑球的概率；
    (2)取出1球是红球或黑球或白球的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    [2013·课标全国卷Ⅱ]从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数，其和为5的概率是________．

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