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    精英家教网设a＞0，b＞0，称
    2aba+b
    为a，b的调和平均数．如图，C为线段AB上的点，且AC=a，CB=b，O为AB中点，以AB为直径做半圆．过点C作AB的垂线交半圆于D．连接OD，AD，BD．过点C作OD的垂线，垂足为E．则图中线段OD的长度是a，b的算术平均数，线段
     
    的长度是a，b的几何平均数，线段
     
    的长度是a，b的调和平均数．
    分析：在直角三角形中，由DC为高，根据射影定理可得CD2=AC•CB，变形两边开方，得到CD长度为a，b的几何平均数；根据a，b与OC之间的关系，表示出OC的长度，根据直角三角形OCE和直角三角形CDE之间边的关系得到CE的长，得到OE进而ED，得到结果．
    解答：解：在Rt△ADB中DC为高，则由射影定理可得CD2=AC•CB，
    ∴CD=
    		ab
    ，即CD长度为a，b的几何平均数，
    将OC=a-
    a+b
    2
    =
    a-b
    2
    ，CD=
    		ab
    ，OD=
    a+b
    2
    代入OD•CE=OC•CD
    可得CE=
    a-b
    a+b
    		ab

    故OE=
    		OC2-CE2
    =
    (a-b)2
    2(a+b)
    ，
    ∴ED=OD-OE=
    2ab
    a+b
    ，
    ∴DE的长度为a，b的调和平均数．
    故选CD；DE
    点评：本题是一个新定义问题，解题过程中主要应用直角三角形边之间的比例关系，得到比例式，本题是一个平面几何与代数中的平均数结合的问题，是一个综合题．
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    DE
    DE
    的长度．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若给定椭圆C：ax2+by2=1（a＞0，b＞0，a≠b）和点N（x0，y0），则称直线l：ax0x+by0y=1为椭圆C的“伴随直线”．
    （1）若N（x0，y0）在椭圆C上，判断椭圆C与它的“伴随直线”的位置关系（当直线与椭圆的交点个数为0个、1个、2个时，分别称直线与椭圆相离、相切、相交），并说明理由；
    （2）命题：“若点N（x0，y0）在椭圆C的外部，则直线l与椭圆C必相交．”写出这个命题的逆命题，判断此逆命题的真假，说明理由；
    （3）若N（x0，y0）在椭圆C的内部，过N点任意作一条直线，交椭圆C于A、B，交l于M点（异于A、B），设
    MA
    =λ1
    AN
    ，
    MB
    =λ2
    BN
    ，问λ1+λ2是否为定值？说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2013年湖北省高考数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    设a＞0，b＞0，已知函数f（x）=．
    （Ⅰ）当a≠b时，讨论函数f（x）的单调性；
    （Ⅱ）当x＞0时，称f（x）为a、b关于x的加权平均数．
    （i）判断f（1），f（），f（）是否成等比数列，并证明f（）≤f（）；
    （ii）a、b的几何平均数记为G．称为a、b的调和平均数，记为H．若H≤f（x）≤G，求x的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设a＞0，b＞0，称
    2ab
    a+b
    为a，b的调和平均数．如图，C为线段AB上的点，且AC=a，CB=b，O为AB中点，以AB为直径做半圆．过点C作AB的垂线交半圆于D．连接OD，AD，BD．过点C作OD的垂线，垂足为E．则图中线段OD的长度是a，b的算术平均数，线段CD的长度是a，b的几何平均数，那么a，b的调和平均数是线段______的长度．
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