【题目】从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:
(Ⅰ)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;
(Ⅱ)求频率分布直方图中的的值;
(Ⅲ)从阅读时间在的学生中任选2人,求恰好有1人阅读时间在,另1 人阅读时间在 的概率.
【答案】(1) (2) (3)
【解析】试题分析:(1)利用频率估计概率,由频率分布直方图得课外阅读不少于12小时的学生数,然后除以100即可;(2)利用进行求解,可得;(3)由频率分布直方图可得阅读时间在的学生共4人,其中阅读时间落在的有2人,阅读时间落在的有2人,用列举法得到所有可能的试验结果,根据古典概型概率公式求解。
试题解析:
(1)由频率分布直方图知,100名学生中课外阅读不少于12小时的学生共有10名,所以样本中课外阅读时间少于12小时的的频率是.
(2)课外阅读时间落在的有17人,频率为0.17,
所以
课外阅读时间落在的有25人,频率为0.25,
所以
(3)课外阅读时间落在的有2人设为;课外阅读时间落在的有2人设为,
则从课外阅读时间落在的学生中任选2人包含共 6 种,
其中恰好有1人阅读时间在,另1人阅读时间在的有共 4 种,
所以所求概率为,
即恰好有1人阅读时间在,另1 人阅读时间在 的概率为.
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【题目】某车间共有名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数.
(Ⅰ) 根据茎叶图计算样本均值;
(Ⅱ) 日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人,根据茎叶图推断该车间名工人中有几名优秀工人;
(Ⅲ) 从该车间名工人中,任取2人,求恰有1名优秀工人的概率.
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【题目】已知椭圆: 的焦点、在轴上,且椭圆经过,过点的直线与交于点,与抛物线: 交于、两点,当直线过时的周长为.
(Ⅰ)求的值和的方程;
(Ⅱ)以线段为直径的圆是否经过上一定点,若经过一定点求出定点坐标,否则说明理由。
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【题目】下表是某校高三一次月考5个班级的数学、物理的平均成绩:
班级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
数学(分) | 111 | 113 | 119 | 125 | 127 |
物理(分) | 92 | 93 | 96 | 99 | 100 |
(Ⅰ)一般来说,学生的物理成绩与数学成绩具有线性相关关系,根据上表提供的数据,求两个变量, 的线性回归方程;
(Ⅱ)从以上5个班级中任选两个参加某项活动,设选出的两个班级中数学平均分在115分以上的个数为,求的分布列和数学期望.
附: ,
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【题目】已知点,动点, 分别在轴, 轴上运动, , 为平面上一点, ,过点作平行于轴交的延长线于点.
(Ⅰ)求点的轨迹曲线的方程;
(Ⅱ)过点作轴的垂线,平行于轴的两条直线, 分别交曲线于, 两点(直线不过),交于, 两点.若线段中点的轨迹方程为,求与的面积之比.
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【题目】下表是某校高三一次月考5个班级的数学、物理的平均成绩:
班级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
数学(分) | 111 | 113 | 119 | 125 | 127 |
物理(分) | 92 | 93 | 96 | 99 | 100 |
(Ⅰ)一般来说,学生的物理成绩与数学成绩具有线性相关关系,根据上表提供的数据,求两个变量, 的线性回归方程;
(Ⅱ)从以上5个班级中任选两个参加某项活动,设选出的两个班级中数学平均分在115分以上的个数为,求的分布列和数学期望.
附: ,
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