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设G是△ABC的重心,且数学公式,则B的大小为


  1. A.
    15°
  2. B.
    30°
  3. C.
    45°
  4. D.
    60°
D
分析:设出三角形的三边分别为a,b,c,根据正弦定理把已知的等式化简,然后由G为三角形的重心,根据中线的性质及向量的加法法则分别表示出,代入化简后的式子中,然后又根据等于,把上式进行化简,最后得到关于的关系式,由为非零向量,得到两向量前的系数等于0,列出关于a,b及c的方程组,不妨令c=56,即可求出a与b的值,然后根据余弦定理表示出cosB,把a,b,c的值代入即可求出cosB的值,由B的范围,利用特殊角的三角函数值即可得到B的度数.
解答:因为
设三角形的边长顺次为a,b,c,根据正弦定理得:
56a+40b+35=
由点G为三角形的重心,根据中线的性质及向量加法法则得:
3=+,3=+,3=+
代入上式得:56a(+)+40b(+)+35c(+)=
=+,上式可化为:
56a(2+)+40b(+)+35c(-+2)=
即(112a-40b-35c)+(-56a-40b+70c)=
则有
①-②得:168a=105c,即a:c=35:56,
设a=35k,c=56k,代入①得到b=49k,
所以cosB===,又B∈(0,180°),
则B=60°.
故选D
点评:此题考查学生灵活运用正弦、余弦定理化简求值,掌握向量的加法法则及中线的性质,是一道中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设G是△ABC的重心,且(56sinA)
GA
+(40sinB)
GB
+(35sinC)
GC
=
0
,则B的大小为(  )
A、15°B、30°
C、45°D、60°

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科目:高中数学 来源: 题型:

设G是△ABC的重心,且(sinA)•
GA
+(sinB)•
GB
+(sinC)•
GC
=
0
,则B的大小为(  )
A、45°B、60°
C、30°D、15°

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科目:高中数学 来源: 题型:

设G是△ABC的重心,且(56sinA)
GA
+(40sinB)
GB
+(35sinC)
GC
=
0
,则B的大小为
60°
60°

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科目:高中数学 来源: 题型:

设G是△ABC的重心(即三条中线的交点),
AB
=
a
AC
=
b
.试用
a
b
表示
AG
=
1
3
a
+
1
3
b
1
3
a
+
1
3
b

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科目:高中数学 来源: 题型:

设G是△ABC的重心,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若a
GA
+b
GB
+
3
3
c
GC
=
0
,则角A=(  )

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