精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(2012•许昌一模)已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠CBA=90°,面 PAB⊥面ABCD,PA=PB=AB=AD=2,BC=1.
(Ⅰ)求证:PD⊥AC;
(Ⅱ)若点M是棱PD的中点.求二面角M-AC-D的余弦值.
分析:(Ⅰ)取AB中点E,先证明PE⊥面ABCD,可得PE⊥AC,证明AC⊥ED,可得AC⊥平面PED,从而PD⊥AC;
(Ⅱ)在平面ABCD内,过点E作EG⊥AB,以E为坐标原点,EB,EG,EP分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系,确定平面MAC、平面ACD的法向量,利用向量的夹角公式,可求二面角M-AC-D的余弦值.
解答:(Ⅰ)证明:取AB中点E,连接PE,DE,AC,设AC∩DE=F
∵PA=PB,E是AB中点,∴PE⊥AB
∵面 PAB⊥面ABCD,面 PAB∩面ABCD=AB,
∴PE⊥面ABCD,∴PE⊥AC
在直角△ABC与直角△DAE中,
AB
AD
=
BC
AE
,∴△ABC∽△DAE,∴∠AED=∠ACB
∴∠AED+∠BAC=90°,∴AC⊥ED
∵PE⊥AC,PE∩ED=E
∴AC⊥平面PED
∵PD?平面PED
∴PD⊥AC;
(Ⅱ)在平面ABCD内,过点E作EG⊥AB,以E为坐标原点,EB,EG,EP分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系,
则M(-
1
2
,1,
3
2
),A(-1,0,0),C(1,1,0),D(-1,2,0)
AC
=(2,1,0)
AM
=(
1
2
,1,
3
2
)

设平面MAC的法向量为
m
=(x,y,z),则由
m
AC
=0
m
AM
=0
,可得
2x+y=0
1
2
x+y+
3
2
z=0
,可取
m
=(1,-2,
3

又平面ACD的法向量为
n
=(0,0,1)
∴二面角M-AC-D的余弦值为
m
n
|
m
||
n
|
=
3
2
2
=
6
4
点评:本题考查面面垂直,考查线面垂直、面面角,考查利用向量知识解决立体几何问题,正确求平面的法向量是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•许昌一模)设x,y满足
x-ay≤2
x-y≥-1
2x+y≥4
时,则z=x+y既有最大值也有最小值,则实数a的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•许昌一模)已知(1-2x)8=a0+a1x+a2x2+…a8x8,则a1+2a2+3a3+…8a8=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•许昌一模)设函数f(x)=sin2(x+
π
4
)-cos2(x+
π
4
)(x∈R),则函数f(x)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•许昌一模)已知函数f(x)=lnx-x+ax2
(I)试确定实数a的取值范围,使得函数f(x)在定义域内是单调函数;
(II)证明:
n
k=2
(
1
k
-ln
1
k
)
n-1
2(n+1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案