精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]

在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数,),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)求的普通方程和极坐标方程;

(2)若相交于两点,且,求的值.

【答案】(1) 的普通方程为.极坐标方程为.

(2)

【解析】

(1)首先可根据参数方程的定义写出曲线的普通方程,再根据极坐标方程的即可写出曲线的极坐标方程;

(2)本题首先可以设为原点,然后根据写出点的极坐标,将点的极坐标代入的极坐标方程中求出的值,最后将点的极坐标代入的极坐标方程中即可求出的值。

(1)由曲线的参数方程为可得

再将其带入中,即可得到曲线的普通方程为

代入

即可得到曲线的极坐标方程为

(2)由题意可知,显然有一个公共点为原点,

不妨设点为原点,由可设点的极坐标为.

代入的极坐标方程得,即,又,所以

再把代入的极坐标方程得,解得.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数 ,已知有三个互不相等的零点,且.

(Ⅰ)若.(ⅰ)讨论的单调区间;(ⅱ)对任意的,都有成立,求的取值范围;

(Ⅱ)若,设函数处的切线分别为直线是直线的交点,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四棱锥的底面为直角梯形,,且,平面底面的中点,为等边三角形,是棱上的一点,设不重合).

1)当时,求三棱锥的体积;

2)若平面,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】根据统计调查数据显示:某企业某种产品的质量指标值服从正态分布,从该企业生产的这种产品(数量很大)中抽取100件,测量这100件产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,质量指标值落在区间内的频率之比为.

1)求这100件产品质量指标值落在区间内的频率;

2)根据频率分布直方图求平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

3)若取这100件产品指标的平均值,从这种产品(数量很大)中任取3个,求至少有1落在区间的概率.

参考数据:,若,则.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】有一大批产品,其验收方案如下,先做第一次检验:从中任取8件,经检验都为优质品时接受这批产品,若优质品数小于6件则拒收;否则做第二次检验,其做法是从产品中再另任取3件,逐一检验,若检测过程中检测出非优质品就要终止检验且拒收这批产品,否则继续产品检测,且仅当这3件产品都为优质品时接受这批产品.若产品的优质品率为0.9.且各件产品是否为优质品相互独立.

1)记为第一次检验的8件产品中优质品的件数,求的期望与方差;

2)求这批产品被接受的概率;

3)若第一次检测费用固定为1000元,第二次检测费用为每件产品100元,记为整个产品检验过程中的总费用,求的分布列.

(附:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数aR

(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=fx)在点(0f0))处的切线方程;

(Ⅱ)求fx)的单调区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】.

1)若,且为函数的一个极值点,求函数的单调递增区间;

2)若,且函数的图象恒在轴下方,其中是自然对数的底数,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某校举办《国学》知识问答中,有一道题目有5个选项ABCDE,并告知考生正确选项个数不超过3个,满分5分,若该题正确答案为,赋分标准为选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0”.假定考生作答的答案中的选项个数不超过3.

1)若张小雷同学无法判断所有选项,只能猜,他在犹豫答案是任选1个选项作为答案或者任选2个选项作为答案或者任选3个选项作为答案,以得分期望为决策依据,则他的最佳方案是哪一种?说明理由.

2)已知有10名同学的答案都是3个选项,且他们的答案互不相同,他们此题的平均得分为x分.现从这10名同学中任选3名,计算得到这3名考生此题得分的平均分为y分,试求的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,

已知圆和圆.

1)若直线过点,且被圆截得的弦长为

求直线的方程;(2)设P为平面上的点,满足:

存在过点P的无穷多对互相垂直的直线

它们分别与圆和圆相交,且直线被圆

截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标。

查看答案和解析>>

同步练习册答案