精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2,$AD=CD=\sqrt{7}$,$PA=\sqrt{3}$,G为线段PC上的点,∠ABC=120°
(Ⅰ)证明:BD⊥面PAC;
(Ⅱ)求PC与面PBD所成的角;
(Ⅲ)若G满足PC⊥面GBD,求$\frac{PG}{GC}$的值.

分析 (1)设AC∩BD=O,由△ABD≌△CBD,△ABO≌△CBO,得BD⊥AC,由线面垂直得PA⊥BD,由此能证明BD⊥面PAC.
(2)以O为坐标原点,以OC和OD所在直线为x轴和y轴,建立空间直角坐标系Oxyz,利用向量法能求出PC与面PBD所成角.
(3)设G(x,y,z),$\overrightarrow{CG}=λ\overrightarrow{CP}$,利用向量法能求出$\frac{PG}{GC}$的值.

解答 解:(1)设AC∩BD=O,∵AB=BC=2,$AD=CD=\sqrt{7}$,
∴△ABD≌△CBD,∴∠ABD=∠CBD,∴△ABO≌△CBO,∴BD⊥AC,
∵PA⊥面ABCD,∴PA⊥BD,
∵PA∩AC=A,∴BD⊥面PAC.
解:(2)以O为坐标原点,以OC和OD所在直线为x轴和y轴,建立空间直角坐标系Oxyz,
P(-$\sqrt{3}$,0,$\sqrt{3}$),B(0,-1,0),D(0,2,0),C($\sqrt{3}$,0,0),
设面PBD的法向量为$\overrightarrow n=(x,y,z)$,
则$\overrightarrow{PB}=(\sqrt{3},-1,-\sqrt{3})$,$\overrightarrow{BD}=(0,3,0)$,$\overrightarrow{PC}=(2\sqrt{3},0,-\sqrt{3})$,
$由\left\{\begin{array}{l}\overrightarrow n⊥\overrightarrow{PB}\\ \overrightarrow n⊥\overrightarrow{BD}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}\sqrt{3}x-y-\sqrt{3}z=0\\ 3y=0\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow n=(1,0,1)$,
∴$cos\left?{\overrightarrow{PC},\overrightarrow n}\right>=\frac{{\overrightarrow{PC}•\overrightarrow n}}{{|{\overrightarrow{PC}}|•|{\overrightarrow n}|}}=\frac{{\sqrt{10}}}{10}$,
∴$sinθ=|{cos\left?{\overrightarrow{PC},\overrightarrow n}\right>}|=\frac{{\sqrt{10}}}{10}$,
即PC与面PBD所成角为$arcsin\frac{{\sqrt{10}}}{10}$,
(3)设G(x,y,z),$\overrightarrow{CG}=λ\overrightarrow{CP}$,得$(x-\sqrt{3},y,z)=λ(-2\sqrt{3},0,2\sqrt{3})$
得$\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{3}-2\sqrt{3}λ\\ y=0\\ z=\sqrt{3}λ\end{array}\right.$,即$G(\sqrt{3}-2\sqrt{3}λ,0,\sqrt{3}λ)$,
∴$\overrightarrow{BG}=(\sqrt{3}-2\sqrt{3}λ,1,\sqrt{3}λ)$
由$\overrightarrow{BG}⊥\overrightarrow{PC}$,得$λ=\frac{2}{5}$,即$\frac{PG}{GC}=\frac{3}{2}$.

点评 本题考查线面垂直的证明,考查线面角的求法,考查两线段比值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.若曲线y=$\frac{1}{3}$x3+ax2+x存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围为(  )
A.(-∞,-$\frac{1}{2}$]∪[1,+∞)B.(-∞,-1]∪[1,+∞)C.(-∞,-1]∪[0,+∞)D.[$\frac{1}{2}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.某班分成8个小组,每小组5人,现要从中选出4人进行4个不同的化学实验,且每组至多选一人,则不同的安排方法种数是(  )
A.${C}_{8}^{4}$${A}_{4}^{4}$B.${C}_{8}^{4}$${A}_{4}^{4}$${C}_{5}^{1}$C.54${C}_{8}^{4}$${A}_{4}^{4}$D.${C}_{40}^{4}$${A}_{4}^{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.log30.3,30.3,0.33按从小到大排列的顺序是log30.3<0.33<30.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.如图为一个几何体的三视图
(1)画出该几何体的直观.
(2)求该几何体的体积.
(3)求该几何体的表面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.设甲、乙两个圆锥的底面积分别为S1,S2,母线长分别为L1,L2,若它们的侧面积相等,且$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}}$=$\frac{9}{4}$,则$\frac{L_1}{L_2}$的值是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是(  )
A.24B.40C.36D.48

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.某校选定甲、乙、丙、丁、戊共5名教师去3个边远地区支教(每地至少1人),其中甲和乙一定不同地,甲和丙必须同地,则不同的选派方案共有(  )种.
A.27B.30C.33D.36

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.设函数f(x)=k•ax-a-x(a>0且a≠1)是奇函数.
(1)求常数k的值;
(2)设a>1,试判断函数y=f(x)在R上的单调性,并解关于x的不等式f(x2)+f(2x-1)<0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案