设为奇函数,为常数.
(1)求的值;
(2)证明在区间(1,+∞)内单调递增;
(3) 若对于区间[3,4]上的每一个的值,不等式>恒成立,求实数的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
(09年山东苍山期末文)(14分)设为奇函数,为常数。
(1)求的值;
(2)证明:在(1,+∞)内单调递增;
(3)若对于[3,4]上的每一个的值,不等式恒成立,求实数的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2014届江苏省高二下学期期中考试数学文科试卷(解析版) 题型:解答题
)设为奇函数,为常数.
(1)求的值;
(2)判断在区间(1,+∞)内的单调性,并证明你的判断正确;
(3)若对于区间 [3,4]上的每一个的值,不等式>恒成立,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014届天津市、汉沽一中高一上学期期末联考数学试卷 题型:解答题
设为奇函数,为常数.
(Ⅰ)求的值; (Ⅱ)判断在区间(1,+∞)的单调性,并说明理由;
(Ⅲ)若对于区间[3,4]上的每一个值,不等式>恒成立,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2013届云南省高二上学期期末考试理科数学试卷 题型:解答题
(12分)设为奇函数,为常数。
(1)求的值;
(2)证明:在(1,+∞)内单调递增;
(3)若对于[3,4]上的每一个的值,不等式恒成立,求实数的取值范围。
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