【题目】设直线l的方程为,圆O的方程为.
(1)当m取一切实数时,直线l与圆O都有公共点,求r的取值范围;
(2)当时,直线与圆O交于M,N两点,若,求实数t的取值范围.
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【题目】已知函数的定义域为,且对任意的有. 当时,,.
(1)求并证明的奇偶性;
(2)判断的单调性并证明;
(3)求;若对任意恒成立,求实数的取值范围.
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【题目】如图,正方形中, , 与交于点,现将沿折起得到三棱锥, , 分别是, 的中点.
(1)求证: ;
(2)若三棱锥的最大体积为,当三棱锥的体积为,且为锐角时,求三棱锥的体积.
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【题目】4月23日是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动.为了解高三学生课外阅读情况,采用分层抽样的方法从高三某班甲、乙、丙、丁四个小组中随机抽取10名学生参加问卷调查.各组人数统计如下:
(1)从参加问卷调查的10名学生中随机抽取两名,求这两名学生来自同一个小组的概率;
(2)在参加问卷调查的10名学生中,从来自甲、丙两个小组的学生中随机抽取两名,用表示抽得甲组学生的人数,求的分布列和数学期望.
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【题目】如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,DP⊥平面PBC,E,F分别为PA与BC的中点.
(1)求证:BC⊥平面PDC;
(2)求证:EF//平面PDC.
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【题目】对任意实数,,,给出下列命题,其中真命题是( )
A.“”是“”的充要条件B.“”是“”的充分条件
C.“”是“”的必要条件D.“是无理数”是“是无理数”的充要条件
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【题目】(12分)已知函数f(x)=
(1)判断函数在区间[1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论.
(2)求该函数在区间[1,4]上的最大值与最小值.
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【题目】在某年级的联欢会上设计了一个摸奖游戏,在一个口袋中装有3个红球和7个白球,这些球除颜色外完全相同,一次从中摸出3个球.
(1)设表示摸出的红球的个数,求的分布列和数学期望;
(2)为了提高同学们参与游戏的积极性,参加游戏的同学每人可摸球两次,每次摸球后放回,若规定两次共摸出红球的个数不少于,且中奖概率大于60%时,即中奖,求的最大值.
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