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    求函数的值域。
    思路分析：
    1）题意分析：求二次函数在指定区间上的值域
    2）解题思路：配方，画图，找区间
    解：配方，得，又，结合图象，知函数的值域是。
    解题后的思考：“配方，画图，找区间”适用于解析式为二次函数的题目。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）当时，求函数的最大值和最小值；   
    （2）求实数的取值范围，使在区间上是单调函数。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y＝x2－ax＋10在区间[2，+∞）上单调递增,则a的取值范围是（ ）
    A．(-∞，4]B．(-∞，2]
    C．[2，+∞）D．[4，+∞）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知, 若在区间上的最大值为, 最小值为, 令.
    (I) 求的函数表达式；
    (II) 判断的单调性, 并求出的最小值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于的方程的两根分别为、，且
    ，则的取值范围是   (   )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）二次函数f(x)与g(x)=x2－1的图像开口大小相同，开口方向也相同，y=f(x)的对称轴方程为x=1，图像过点(2, )点
    （1）求f(x)的解析式；
    （2）是否存在大于1的实数m，使y=f(x)在[1, m]上的值域是［1, m］？若存在，求出m的值，若不存在，说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    （1）画出函数在闭区间上的大致图像；
    （2）若直线与的图像有2个不同的交点，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题14分）已知a,b实数,设函数．
    （1）若关于x的不等式的解集为，求实数的值；
    （2）设b为已知的常数，且，求满足条件的a的范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的单调增区间为_________________。

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