分析 (1)可以看出f(x)为复合函数,而二次函数t=3-2x-x2在f(x)定义域上的单调性可以判断,从而根据复合函数的单调性即可判断出f(x)的单调性;
(2)可根据单调性的定义判断,定义域上设任意的x1>x2,然后作差,进行分子有理化和提取公因式便可得到$f({x}_{1})-f({x}_{2})=({x}_{1}-{x}_{2})(1-\frac{2}{\sqrt{{x}_{1}}+\sqrt{{x}_{2}}})$,从而可以看出分成x1,x2∈(0,1),和x1,x2∈[1,+∞)两种情况来判断f(x)的单调性;
(3)可求导数,然后解f′(x)≥0,便可得出f(x)的递增区间,进而得出其单调减区间.
解答 解:(1)设3-2x-x2=t,$\frac{1}{t}$为减函数;
令3-2x-x2=0,得x=-3,或1;
函数t=3-2x-x2的对称轴为x=-1;
∴根据复合函数的单调性得:
f(x)在(-∞,-3),(-3,-1]上单调递减,在(-1,1),(1,+∞)上单调递增;
(2)设x1>x2≥0,则:$f({x}_{1})-f({x}_{2})={x}_{1}-2\sqrt{{x}_{1}}-{x}_{2}+2\sqrt{{x}_{2}}$=$({x}_{1}-{x}_{2})+2(\sqrt{{x}_{2}}-\sqrt{{x}_{1}})$=$({x}_{1}-{x}_{2})(1-\frac{2}{\sqrt{{x}_{1}}+\sqrt{{x}_{2}}})$;
∵x1>x2;
∴x1-x2>0;
①x1,x2∈(0,1)时,$0<\sqrt{{x}_{1}}+\sqrt{{x}_{2}}<2$;
∴$1-\frac{2}{\sqrt{{x}_{1}}+\sqrt{{x}_{2}}}<0$;
∴f(x1)<f(x2);
∴f(x)在[0,1)上单调递减;
②x1,x2∈[1,+∞)时,$\sqrt{{x}_{1}}+\sqrt{{x}_{2}}>2$;
∴$1-\frac{2}{\sqrt{{x}_{1}}+\sqrt{{x}_{2}}}>0$;
∴f(x1)>f(x2);
∴f(x)在[1,+∞)上单调递增;
(3)$f′(x)=\frac{-2{x}^{2}-2x}{{x}^{4}}=-\frac{2(x+1)}{{x}^{3}}$;
解f′(x)≥0得,-1≤x<0;
∴x∈(-∞,-1)∪(0,+∞)时,f′(x)<0;
∴f(x)在[-1,0)上单调递增,在(-∞,-1),(0,+∞)上单调递减.
点评 考查反比例函数、复合函数,及二次函数的单调性及单调区间的求法,根据单调性定义判断函数单调性的方法和过程,作差的方法比较f(x1)与f(x2),以及根据导数符号判断函数单调性的方法.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{2}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
分组(重量) | [80,85) | [85,90) | [90,95) | [95,100) |
频数(个) | 5 | 10 | 20 | 15 |
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