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    设命题p：实数a使得方程x2＋＝1表示焦点在y轴上的椭圆；命题q：实数a使得方程ax2＋(a－2)y2＝1表示双曲线，若“p∧q”为假，“p∨q”为真，求a的取值范围

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    或


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={x|y=
    x-4
    2-x
    }，B={k|f（x）=
    x2+x+1
    kx2+kx+1
    的定义域为R}．
    （Ⅰ）若f是A到B的函数，使得f：x→y=
    2
    x-1
    ，若a∈B，且a∉{y|y=f（x），x∈A}，试求实数a的取值范围；
    （Ⅱ）若命题p：m∈A，命题q：m∈B，且“p且q”为假，“p或q”为真，试求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：同步题 题型：解答题

    设命题p：关于x 的不等式x2+2ax+4>0 对一切x ∈R 恒成立，q：函数f(x)=-(4-2a)x 在（- ∞，+ ∞）上是减函数．是否存在实数a ，使得两个命题中有且仅有一个是真命题？若存在，求出实数a 的取值范围；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年江西省吉安市白鹭洲中学高三（上）第一次月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    设集合A={x|y=}，B={k|f（x）=的定义域为R}．
    （Ⅰ）若f是A到B的函数，使得f：x→y=，若a∈B，且a∉{y|y=f（x），x∈A}，试求实数a的取值范围；
    （Ⅱ）若命题p：m∈A，命题q：m∈B，且“p且q”为假，“p或q”为真，试求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2012年江苏省常州中学高考冲刺复习单元卷：函数与不等式（解析版） 题型：解答题

    设集合A={x|y=}，B={k|f（x）=的定义域为R}．
    （Ⅰ）若f是A到B的函数，使得f：x→y=，若a∈B，且a∉{y|y=f（x），x∈A}，试求实数a的取值范围；
    （Ⅱ）若命题p：m∈A，命题q：m∈B，且“p且q”为假，“p或q”为真，试求实数m的取值范围．

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