设函数y=f(x)对任意实数x,都有f(x)=2f(x+1),当x∈[0,1]时,f(x)=x2(1-x).
(Ⅰ)已知n∈N+,当x∈[n,n+1]时,求y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求证:对于任意的n∈N+,当x∈[n,n+1]时,都有|f(x)|≤;
(Ⅲ)对于函数y=f(x)(x∈[0,+∞),若在它的图象上存在点P,使经过点P的切线与直线x+y=1平行,那么这样点有多少个?并说明理由.
解:(Ⅰ)由f(x)=2f(x+1)→f(x)=(x-1),x∈[n,n+1],则(x-n)∈[0,1]→f(x-n)=(x-n)2(1+n-x).f(x)=f(x-1)=f(x-2)=…=f(x-n)=(x-n)2(1+n-x).(n=0也适用).4分 (Ⅱ)(x)=,由(x)=0得x=n或x=n+ f(x)的极大值为f(x)的最大值,, 又f(x)≥f(n)=f(n+1)=0,∴|f(x)|=f(x)≤(x∈[n,n+1]).8分 (Ⅲ)y=f(x),x∈[0,+∞即为y=f(x),x∈[n,n+1],(x)=-1. 本题转化为方程(x)=-1在[n,n+1]上有解问题 即方程在[n,n+1]内是否有解.11分 令g(x)=, 对轴称x=n+∈[n,n+1], 又△=…=,g(n)=,g(n+1)=, ①当0≤n≤2时,g(n+1)≥0,∴方程g(x)=0在区间[0,1],[1,2],[2,3]上分别有一解,即存在三个点P; ②n≥3时,g(n+1)<0,方程g(x)=0在[n,n+1]上无解,即不存在这样点P. 综上所述:满足条件的点P有三个.16分 |
科目:高中数学 来源:江苏省梅村高级中学2012届高三12月双周练数学试题 题型:044
设函数y=f(x)对任意实数x,都有f(x)=2f(x+1),当x∈[0,1]时,f(x)=x2(1-x).
(1)已知n∈N+,当x∈[n,n+1]时,求y=f(x)的解析式;
(2)求证:对于任意的n∈N+,当x∈[n,n+1]时,都有|f(x)|≤;
(3)对于函数y=f(x)(x∈[0,+∞),若在它的图象上存在点P,使经过点P的切线与直线x+y=1平行,那么这样点有多少个?并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数y=f(x),对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy.
(1)求f(0)的值;
(2)若f(1)=1,求f(2),f(3),f(4)的值;
(3)在(2)的条件下,猜想f(n)(n∈N+)的表达式并用数学归纳法证明.
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科目:高中数学 来源:2011届湖南省长沙市第一中学高三上学期第五次月考理科数学卷 题型:解答题
(本小题满分13分)
设函数y=f(x)的定义域为(0,+∞),且在(0,+∞)上单调递增,若对任意x,y∈(0,+∞)都有:f(xy)=f(x)+f(y)成立,数列{an}满足:a1=f(1)+1,f(-)+f(+)=0.设Sn=aa+aa+aa+…+aa+aa.
(1)求数列{an}的通项公式,并求Sn关于n的表达式;
(2)设函数g(x)对任意x、y都有:g(x+y)=g(x)+g(y)+2xy,若g(1)=1,正项数列{bn}满足:b=g(),Tn为数列{bn}的前n项和,试比较4Sn与Tn的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数y=f(x)的定义域为(0,+∞),且在(0,+∞)上单调递增,若对任意x,y∈(0,+∞)都有:f(xy)=f(x)+f(y)成立,数列{an}满足:a1=f(1)+1,
f(-)+f(+)=0.设Sn=aa+aa+aa+…+aa+aa.
(1)求数列{an}的通项公式,并求Sn关于n的表达式;
(2)设函数g(x)对任意x、y都有:g(x+y)=g(x)+g(y)+2xy,若g(1)=1,正项数列{bn}满足:b=g(),Tn为数列{bn}的前n项和,试比较4Sn与Tn的大小.
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