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已知ABCD-A1B1C1D1是底面边长为1的正四棱柱,高AA1=2,求:
(1)直线AC1与平面AA1B1B所成角的大小;
(2)二面角B-AC1-D的大小;
(3)四面体ABDC1的体积.

解:(1)连接AB1,∵正四棱柱ABCD-A1B1C1D1
∴B1C1⊥平面ABB1A1,AB1是AC1在平面AA1B1B上的射影,
∴∠C1AB1就是AC1与平面AA1B1B所成的角,
在△C1AB1中,

∴直线AC1与平面AA1B1B所成的角为
(2)过B作BE⊥AC,垂足为E,连接ED,
∵△ABC1≌△ADC1,∴∠BAC1=∠DAC1
∵AB=AD,∠BAC1=∠DAC1,AE=AE
∴△ABE≌△ADE,

∴∠BED是二面角B-AC1-D的平面角,
在△BED中,

∴二面角B-AC1-D的大小为
(3)=
分析:(1)连接AB1,由正四棱柱ABCD-A1B1C1D1,知B1C1⊥平面ABB1A1,AB1是AC1在平面AA1B1B上的射影,故∠C1AB1就是AC1与平面AA1B1B所成的角,由此能求出直线AC1与平面AA1B1B所成的角.
(2)过B作BE⊥AC,垂足为E,连接ED,由△ABC1≌△ADC1,知∠BAC1=∠DAC1,由AB=AD,∠BAC1=∠DAC1,AE=AE,知△ABE≌△ADE,由此能求出二面角B-AC1-D的大小.
(3),由此能求出四面体ABDC1的体积.
点评:本题考查直线与平面所成角的大小的求法,考查二面角面积的求法,考查四面体体积的求法,考查化归与转化、分类与整合的数学思想,培养学生的抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力和创新意识.
练习册系列答案
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精英家教网已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,
(1)用平面A1BC1截去一角后,求剩余部分的体积;
(2)求A1B和B1C所成的角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,E为C1C上的点,且CE=1,
(1)求证:A1C⊥平面BDE;
(2)求A1B与平面BDE所成的角的正弦值.

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如图:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点F为A1D的中点.
(1)求证:A1B⊥平面AB1D;
(2)求证:平面A1B1CD⊥平面AFC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知ABCD-A1B1C1D1为正方体,①(
A1A
+
A1D1
+
A1B1
)2=3(
A1B1
)2
;②
A1C
•(
A1B1
-
A1A
)=0
;③向量
AD1
与向量
A1B
的夹角是60°;④正方体ABCD-A1B1C1D1的体积为|
AB
AA1
AD
|
.其中正确的命题是
①②
①②
(写出所有正确命题编号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F.
(Ⅰ)求证:A1C⊥平面BED;
(Ⅱ)求A1B与平面BDE所成的角的正弦值.

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