设各项均为正数的数列的前n项和为Sn,已知,且对一切都成立.
(1)若λ = 1,求数列的通项公式;
(2)求λ的值,使数列是等差数列.
(1)an=2n-1(2)λ=0.
解析试题分析:(1)本题属于“已知求”,利用化简关系式. 因为,所以先分离与,即,这是类等比,利用叠乘法得到,再利用,消去得.求数列{an}通项公式时,需讨论当n = 1时是否满足的情形.(2)解答本题需注意逻辑关系,由数列是等差数列得λ = 0,这是一个必要条件,还需验证其充分性,即λ = 0时,数列是等差数列.这可类似(1)的解答过程.
试题解析:解:(1)若λ = 1,则,.
又∵, ∴, 2分
∴,
化简,得.① 4分
∴当时,.②
② -①,得,∴(). 6分
∵当n = 1时, ,∴n = 1时上式也成立,
∴数列{an}是首项为1,公比为2的等比数列, an = 2n-1(). 8分
(2)令n = 1,得.令n = 2,得. 10分
要使数列是等差数列,必须有,解得λ = 0. 11分
当λ = 0时,,且.
当n≥2时,,
整理,得,, 13分
从而,
化简,得,所以 15分
综上所述,(),
所以λ = 0时,数列是等差数列. 16分
考点:已知求
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列中的、、.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列的前n项和为,求证:数列是等比数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
为了保障幼儿园儿童的人身安全,国家计划在甲、乙两省试行政府规范购置校车方案,计划若干时间内(以月为单位)在两省共新购1000辆校车.其中甲省采取的新购方案是:本月新购校车10辆,以后每月的新购量比上一月增加50%;乙省采取的新购方案是:本月新购校车40辆,计划以后每月比上一月多新购m辆.
(1)求经过n个月,两省新购校车的总数S(n);
(2)若两省计划在3个月内完成新购目标,求m的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设无穷数列{an}满足:?n∈Ν?,an<an+1,an∈N?.记bn=aan,cn=aan+1(n∈N*).
(1)若bn=3n(n∈N*),求证:a1=2,并求c1的值;
(2)若{cn}是公差为1的等差数列,问{an}是否为等差数列,证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设{an}是公比不为1的等比数列,其前n项和为Sn,且a5,a3,a4成等差数列.
(1)求数列{an}的公比;
(2)证明:对任意k∈N+,Sk+2,Sk,Sk+1成等差数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在公差为d的等差数列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比数列.
(1)求d,an;
(2)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.
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