【题目】已知数列满足: , , .
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,且满足,试确定的值,使得数列为等差数列;
(3)将数列中的部分项按原来顺序构成新数列,且,求证:存在无数个满足条件的无穷等比数列.
【答案】(1)()(2)见解析(3)见解析
【解析】试题分析:(1)因为,所以, 数列是首项为,公差为的等差数列,从而求出通项公式;(2)因为,即数列是首项为,公差为的等差数列,所以,计算 ,利用,即可求出;(3)因为, ,先证数列满足题意,即证此数列中的任何一项都是数列中的项. 令,则只需证即可.本题也可考虑数学归纳法证明.
试题解析:
(1)因为,所以,
所以数列是首项为,公差为的等差数列.
所以, ,又由题意, ,
所以().
(2)由,得,
故,即数列是首项为,公差为的等差数列,
所以, ,令, ,得, .
若为等差数列,则,解得.
当时, , , 为等差数列.
所以,当时,数列为等差数列.
(3), ,先证数列满足题意,即证此数列中的任何一项都是数列中的项.
令,则只需证即可.
此时, ,故.
所以,此数列中的第项是数列中的第项.
(也可以用数学归纳法证明能被整除,证明如下)
① 当时, ,能被整除;
② 假设当()时结论成立,即能被整除,
那么当时, ,
因为与都能被整除,所以也能被整除,
即时,结论也成立.
由①、②知,当时, 能被整除.
因此,以为首项, , ,…, ,…为公比的无穷等比数列均满足题意,命题得证.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列: 满足: , 或1().对任意,都存在,使得.,其中 且两两不相等.
(I)若.写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号;
①1,1,1,2,2,2;②1,1,1,1,2,2,2,2;③1,l,1,1,1,2,2,2,2
(Ⅱ)记.若,证明: ;
(Ⅲ)若,求的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线过点,圆:,直线与圆交于两点.
() 求直线的方程;
()求直线的斜率的取值范围;
(Ⅲ)是否存在过点且垂直平分弦的直线?若存在,求直线斜率的值,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为研究某种图书每册的成本费(元)与印刷数(千册)的关系,收集了一些数据并作了初步处理,得到了下面的散点图及一些统计量的值.
表中, .
(1)根据散点图判断: 与哪一个更适宜作为每册成本费(元)与印刷数(千册)的回归方程类型?(只要求给出判断,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立关于的回归方程(回归系数的结果精确到0.01);
(3)若每册书定价为10元,则至少应该印刷多少千册才能使销售利润不低于78840元?(假设能够全部售出,结果精确到1)
(附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为, )
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