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    若“x∈A“是“x∈B“的充分条件，但不是必要条件，则A与B的关系是
     
    ．
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：由于“x∈A“是“x∈B“的充分条件，但不是必要条件，可得A是B的真子集．
    解答： 解：∵“x∈A“是“x∈B“的充分条件，但不是必要条件，
    ∴A?B．
    故答案为：A?B．
    点评：本题考查了简易逻辑的关系、集合之间的关系，属于基础题．
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    直线y=
    		3
    x-m与圆x2+y2=9交于不同的两点M，N，|
    MN
    |≥
    		6
    |
    OM
    +
    ON
    |，其中O是坐标原点，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    已知f（x）=
    		3
    sin（2x-
    π
    6
    ），f（
    α
    2
    ）=
    		3
    4
    ，（
    π
    6
    ＜α＜
    2
    3
    π    ），求cos（α+
    5
    6
    π    ）．

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    已知f（x）=（x-1）（x-2）（x-3）…（x-101），则f′（1）=
     
    ．

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    已知指数函数y=g（x）满足g（-2）=
    1
    4
    ，又函数f（x）=
    -g(x)+n
    2g(x)+m
    是定义域为R的奇函数
    （1）求函数f（x）的解析式；
    （2）判断f（x）的单调性（无需证明），并求函数f（x）的值域；
    （3）若对任意的t∈R，不等式f（t2-2t）+f（2t2-k）＜0恒成立，求实数k的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn，若an+2是Sn和8的等比中项
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）设bn=
    1
    an•an+1
    ，记{bn}的前n项和为Tn，求证：Tn＜
    1
    8
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    a
    =（2，-3，5），
    b
    =（-3，1，-4），则|
    a
    -2
    b
    |=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把1，2，3，4，…，2013，2014这2014个自然数均匀排成一个大圆圈，从1开始数：隔过1划2，3，4；隔过5划掉6，7，8，这样每隔一个数划掉三个数，转圈划下去，则最后剩下那个数是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=loga
    x+2
    x+1
    （a＞0且a≠1）．
    （1）解不等式f（x）＞0；
    （2）若a＞1，求f（x）的单调区间并指出增减性；
    （3）若a=2，且x∈[-
    15
    7
    ，-2）∪（-1，0]，求f（x）的值域．

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