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精英家教网某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组[90,100)、第二组[100,110)…第六组[140,150].如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.
(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数M;
(Ⅱ)现根据初赛成绩从第四组和第六组中任意选2人,记他们的成绩分别为x,y.若|x-y|≥10,则称此二
人为“黄金帮扶组”,试求选出的二人的概率P1
(Ⅲ)以此样本的频率当作概率,现随机在这组样本中选出的3名学生,求成绩不低于120分的人数ξ分布列及期望.
分析:(Ⅰ)设第四,五组的频率分别为x,y,则2y=x+0.005×10,x+y=1-(0.005+0.015+0.02+0.035)×10,解得x=0.15,y=0.10,从而得出直方图和平均数M.
(Ⅱ)依题意先求出第四组人数,然后能够求出选出的二人的概率P1
(Ⅲ)依题意样本总人数为
4
0.05
=80
,成绩不低于120分人数为80×(0.05+0.10+0.15)=24,故在样本中任选1人,其成绩不低于120分的概率为
24
80
=
3
10
,又由已知ξ的可能取值为0,1,2,3,由此能求出ξ的分布列和期望.
解答:解:(Ⅰ)设第四,五组的频率分别为x,y,则2y=x+0.005×10①x+y=1-(0.005+0.015+0.02+0.035)×10②由①②解得x=0.15,y=0.10(2分)
从而得出直方图(如图所示)
精英家教网(3分)
M=95×0.2+105×0.15+115×0.35+125×0.15+135×0.1+145×0.05=114.5(4分)
(Ⅱ)依题意第四组人数为
0.015
0.005
=12
,故P1=
C
1
12
C
1
4
C
2
16
=
2
5
(6分)
(Ⅲ)依题意样本总人数为
4
0.05
=80
,成绩不低于120分人数为80×(0.05+0.10+0.15)=24(7分)
故在样本中任选1人,其成绩不低于120分的概率为
24
80
=
3
10

又由已知ξ的可能取值为0,1,2,3,
P(ξ=0)=0.337,P(ξ=1)=0.450,P(ξ=2)=0.188,P(ξ=3)=0.025.
故ξ的分布列如下:
ξ 0 1 2 3
P 0.337 0.450 0.188 0.025
Eξ=0×0.337+1×0.450+2×0.188+3×0.025=0.901.(12分)
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和期望,解题时要合理地运用方程思想,同时要注意二项分布的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网某校高三数学竞赛初赛考试后,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示.若130~140分数段的人数为2人.
(1)估计这所学校成绩在90~140分之间学生的参赛人数;
(2)现根据初赛成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人,形成帮扶学习小组.若选出的两人成绩之差大于20,则称这两人为“黄金搭档组”,试求选出的两人为“黄金搭档组”的概率.

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某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生的成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组[90,100)、第二组[100,110)…第六组[140,150].图(1)为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.
(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数M;
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(Ⅱ)若不低于120分的同学进入决赛,不低于140分的同学为种子选手,完成下面2×2
列联表(即填写空格处的数据),并判断是否有99%的把握认为“进入决赛的同学
成为种子选手与专家培训有关”.
a≥-
1
2
[140,150] 合计
参加培训 5 8
未参加培训
合计 4

附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生的成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组[90,100)、第二组[100,110)…第六组[140,150].图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.
(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数M;(Ⅱ)若不低于120分的同学进入决赛,不低于140分的同学为种子选手,完成下面2×2列联表(即填写空格处的数据).
[120,140) [140,150] 合计
参加培训 5 8
未参加培训
合计 4

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某校高三数学竞赛初赛考试后,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示,若130~140分数段的人数为2人.
(1)估计这所学校成绩在90~140分之间学生的参赛人数;
(2)估计参赛学生成绩的中位数;
(3)现根据初赛成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人,形成帮扶学习小组,若选出的两人成绩之差大于20,则称这两人为“黄金搭档组”,试求出的两人为“黄金搭档组”的概率.

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(1)求这组数据的平均数M;
(2)现根据初赛成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人,形成帮扶学习小组.若选出的两人成绩之差大于20,则称这两人为“黄金搭档组”,试求选出的两人为“黄金搭档组”的概率.

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