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【题目】如图,已知平面平面平面,且位于之间.点.

1)求证:.

2)设ADCF不平行,且ABCD为定点,间的距离为间的距离为h.当的值是多少时,的面积最大?

【答案】1)证明见解析,(2

【解析】

1)根据面面平行的性质定理可得,即可证明结论;

2)由,根据平行线段的比例关系,可得,同理

求出,而为定值,只需求最大值,利用基本不等式,即可求解.

1)证明:∵,平面

平面,∴,∴.

同理,,∴.

2)解:由(1)知

.同理,.

.

由题意知,ADCF异面,只有间变化位置,CFAD是常量,

ADCF所成角的正弦值,也是常量.

当且仅当时等号成立,此时最大.

∴当,即两平面的中间时,的面积最大.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知,.

(1)若对任意的实数,恒有,求实数的取值范围;

(2)当时,求证:方程恒有两解.

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【题目】扎花灯是中国一门传统手艺,逢年过节时常常在大街小巷看到各式各样的美丽花灯。现有一个花灯,它外围轮廓是由两个形状完全相同的抛物线绕着它们自身的对称轴旋转而来(如图),花灯的下顶点为,上顶点为米,在它的内部放有一个半径为米的球形灯泡,球心在轴,米。若球形灯泡的球心到四周轮廓上的点的最近距离是在下顶点处取到。建立适当的坐标系可得抛物线方程为,则实数的取值范围是_______

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【题目】已知曲线的参数方程为为参数).以平面直角坐标系的原点为极点, 轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,设直线的极坐标方程为.

(1)求曲线和直线的普通方程;

(2)设为曲线上任意一点,求点到直线的距离的最值.

【答案】(1) ;(2)最大值为,最小值为

【解析】试题分析:(1)根据参数方程和极坐标化普通方程化法即易得结论的普通方程为;直线的普通方程为.(2)求点到线距离问题可借助参数方程,利用三角函数最值法求解即可故设 .即可得出最值

解析:(1)根据题意,由,得

,得

的普通方程为

故直线的普通方程为.

(2)由于为曲线上任意一点,设

由点到直线的距离公式得,点到直线的距离为

.

,即

故点到直线的距离的最大值为,最小值为.

点睛:首先要熟悉参数方程和极坐标方程化普通方程的方法,第一问基本属于送分题所以务必抓住,对于第二问可以总结为一类题型,借助参数方程设点的方便转化为三角函数最值问题求解

型】解答
束】
23

【题目】已知函数.

(1)解关于的不等式

(2)若函数的图象恒在函数图象的上方,求的取值范围.

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【题目】已知函数为奇函数,且相邻两对称轴间的距离为

(1)当时,求的单调递减区间;

(2)将函数的图象沿轴正方向向右平移个单位长度,再把横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,当时,求函数的值域.

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【题目】偶函数满足,当时,,不等式上有且只有200个整数解,则实数的取值范围是(

A. B. C. D.

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【题目】已知函数(a∈R),若函数恰有5个不同的零点,则的取值范围是(  )

A. B. C. D.

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【题目】某企业拟用10万元投资甲、乙两种商品.已知各投入万元,甲、乙两种商品分别可获得万元的利润,利润曲线,如图所示.

(1)求函数的解析式;

(2)应怎样分配投资资金,才能使投资获得的利润最大?

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【题目】为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样的方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:

性别

是否需要志愿者

需要

40

30

不需要

160

270

附:的观测值

0.05

0.01

0.001

3.841

6.635

10.828

(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例;

(2)在犯错误的概率不超过0.01的前提下是否可认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?

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同步练习册答案