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13.已知数列{an}满足an+1=$\left\{\begin{array}{l}2{a_n},0<{a_n}≤\frac{1}{2}\\ 2{a_n}-1,\frac{1}{2}<{a_n}<1\end{array}$且a1=$\frac{3}{5}$,则a2016=$\frac{4}{5}$.

分析 利用递推关系可得数列的周期性:an+4=an.即可得出.

解答 解:∵an+1=$\left\{\begin{array}{l}2{a_n},0<{a_n}≤\frac{1}{2}\\ 2{a_n}-1,\frac{1}{2}<{a_n}<1\end{array}$且a1=$\frac{3}{5}$,
则a2=2a1-1=$\frac{1}{5}$,a3=2a2=$\frac{2}{5}$,a4=2a3=$\frac{4}{5}$,a5=2a4-1=$\frac{3}{5}$,…,
可得:an+4=an
∴a2016=a503×4+4=a4=$\frac{4}{5}$.
故答案为:$\frac{4}{5}$.

点评 本题考查了递推关系、数列的周期性,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.设函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^x}-7,x<0\\{x^2}{,_{\;}}x≥0\end{array}$,若f(a)=1,则实数a的值为(  )
A.-3,-1B.3,1C.-3,1D.-3,-1,1

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.某校高一年级部分班级开展教改实验,某次水平测试后,从实验班和非实验班各随机抽取45名学生,其中数学成绩优秀与非优秀人数统计如下表(未完成):
优秀非优秀总计
实验班2545
非实验班1045
总计90
(1)请完成上面的2×2列联表,并判断若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩优秀与教改实验有关系”;
(2)从上表全部90人中有放回抽取4次,每次抽取1人,记被抽取的4人数学成绩优秀的人数为ξ,若每次抽取的结果相互独立,求ξ的分布列及数学期望Eξ
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k00.100.050.0100.001
k02.7063.8416.63510.828

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,在△ABC中,MN∥BC,$\frac{AM}{MB}$=$\frac{1}{2}$,MC,NB交于点O,若△OMN的面积等于a,得△OBC的面积等于9a.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.某重点大学自主招生考试过程依次为自荐材料审查、笔试、面试共三轮考核.规定:只能通过前一轮考核才能进入下一轮的考核,否则将被淘汰;三轮考核都通过才算通过该高校的自主招生考试.学生甲三轮考试通过的概率分别为$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{4}{5}$,且各轮考核通过与否相互独立.
(1)求甲通过该高校自主招生考试的概率;
(2)若学生甲每通过一轮考核,则家长奖励人民币1000元作为大学学习的教育基金.记学生甲得到教育基金的金额为X,求X的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量)共有100个数据,将数据分组如表(频率分布表),并画出了频率分布直方图.
(1)估计纤度落在[1.38,1.50)的概率及纤度小于1.40的概率;
(2)从频率分布直方图估计出纤度的众数,中位数和平均数.
分 组频 数频 率
[1.30,1.34)40.04
[1.34,1.38)250.25
[1.38,1.42)300.30
[1.42,1.46)290.29
[1.46,1.50)100.10
[1.50,1.54]20.02
合 计1001

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.数列{an}的通项公式为an=13-2n,则其前n项和Sn达到最大值时,n=6.

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2.函数f(x)=sinαcosα的周期为(  )
A.$\frac{π}{4}$B.$\frac{π}{2}$C.D.π

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3.若a,b∈R且a>b>0,则下列不等式中恒成立的是(  )
A.$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{b}$>0B.sina-sinb>0C.2-a-2-b<0D.lna+lnb>0

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