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对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若存在函数h(x)=kx+b(k,b为常数),对任给的正数m,存在相应的x0∈D,使得当x∈D且x>x0时,总有
0<f(x)-h(x)<m
0<h(x)-g(x)<m
,则称直线l:y=kx+b为曲线y=f(x)和y=g(x)的“分渐近线”.给出定义域均为D={x|x>1}的四组函数如下:
①f(x)=x2,g(x)=
x
; 
②f(x)10-x+2,g(x)=
2x-3
x

③f(x)=
x2+1
x
,g(x)=
xlnx+1
lnx
;  
④f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=2(x-1-e-x
其中,曲线y=f(x)和y=g(x)存在“分渐近线”的是
②④
②④
分析:题目给出了具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若存在函数h(x)=kx+b(k,b为常数),对任给的正数m,存在相应的x0∈D,使得当x∈D且x>x0时,总有
0<f(x)-h(x)<m
0<h(x)-g(x)<m
,则称直线l:y=kx+b为曲线y=f(x)和y=g(x)的“分渐近线”.当给定的正数m无限小的时候,函数f(x)的图象在函数h(x)=kx+b的图象的上方且无限靠近直线,函数g(x)的图象在函数h(x)=kx+b的图象的下方且无限靠近直线,说明f(x)和g(x)存在分渐近线的充要条件是x→∞时,f(x)-g(x)→0.对于第一组函数,通过构造辅助函数F(x)=f(x)-g(x)=x2-
x
,对该函数求导后说明函数F(x)在(1,+∞)上是增函数,不满足x→∞时,f(x)-g(x)→0;对于第二组函数,直接作差后可看出满足x→∞时,f(x)-g(x)→0;对于第三组函数,作差后得到差式为
1
x
-
1
lnx
,结合函数y=x和y=lnx图象的上升的快慢,说明当x>1时,为
1
x
-
1
lnx
为负值且逐渐减小;第四组函数作差后,可直接看出满足x→∞时,f(x)-g(x)→0.由以上分析可以得到正确答案.
解答:解:f(x)和g(x)存在分渐近线的充要条件是x→∞时,f(x)-g(x)→0.
对于①f(x)=x2,g(x)=
x
,当x>1时,令F(x)=f(x)-g(x)=x2-
x

由于F(x)=2x-
1
2
x
>0
,所以h(x)为增函数,不符合x→∞时,f(x)-g(x)→0,所以①不存在;
对于②f(x)=10-x+2,g(x)=
2x-3
x

f(x)-g(x)=10-x+2-
2x-3
x
=(
1
10
)x+
3
x

因为当x>1且x→∞时,f(x)-g(x)→0,所以存在分渐近线;
对于③f(x)=
x2+1
x
,g(x)=
xlnx+1
lnx

f(x)-g(x)=
x2+1
x
-
xlnx+1
lnx
=x+
1
x
-x-
1
lnx
=
1
x
-
1
lnx

当x>1且x→∞时,
1
x
1
lnx
均单调递减,但
1
x
的递减速度比
1
lnx
快,
所以当x→∞时f(x)-g(x)会越来越小,不会趋近于0,
所以不存在分渐近线;
对于④f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=2(x-1-e-x),当x→∞时,
f(x)-g(x)=
2x2
x+1
-2x+2+2e-x

=
2x2-2x2-2x+2x+2
x+1
+2e-x

=
2
x+1
+
2
ex
→0,
因此存在分渐近线.
故存在分渐近线的是②④.
故答案为②④.
点评:本题从大学数列极限定义的角度出发,仿造构造了分渐近线函数,目的是考查学生分析问题、解决问题的能力,考生需要抓住本质:存在分渐近线的充要条件是x→∞时,f(x)-g(x)→0进行作答,是一道好题,思维灵活,要透过现象看本质.
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若存在函数h(x)=kx+b(k,b为常数)对任给的正数m,
存在相应的x0∈D使得当x∈D且x>x0时,总有
0<f(x)-h(x)<m
0<h(x)-g(x)<m
,则称直线l:y=ka+b为曲线y=f(x)和y=g(x)的“分渐进性”.给出定义域均为D={x|x>1}的四组函数如下:
①f(x)=x2,g(x)=
x
②f(x)=10-x+2,g(x)=
2x-3
x
③f(x)=
x2+1
x
,g(x)=
xlnx+1
lnx
④f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=2(x-1-e-x
其中,曲线y=f(x)和y=g(x)存在“分渐近线”的是(  )
A、①④B、②③C、②④D、③④

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(2012•绵阳二模)对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若对任意的x∈D,都有|f(x)-g(x)|≤1,则称f(x)和g(x)在D上是“密切函数”.给出定义域均为D={x|1≤x≤3}的四组函数如下:
①f(x)=x2-x+1,g(x)=3x-2
②f(x)=x3+x,g(x)=3x2+x-1
③f(x)=log2(x+1),g(x)=3-x
④f(x)=
3
2
sin(
π
3
x+
π
3
),g(x)=
1
4
cos
π
3
x-
3
4
sin
π
3
x
其中,函数f(x)印g(x)在D上为“密切函数”的是
①④
①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•绵阳二模)对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若对任意的x∈D,都有|f(x)-g(x)|≤1,则称f(x)和g(x)在D上是“密切函数”.给出定义域均为D={x|0≤x≤4}的四组函数如下:
①f(x)=ln(x+1),g(x)=
2x
x+2
;   ②f(x)=x3,g(x)=3x-1;
③f(x)=ex-2x(其中e为自然对数的底数),g(x)=2-x;④f(x)=
2
3
x-
5
8
,g(x)=
x

其中,函数f(x)和g(x)在D上为“密切函数”的是
①④
①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若存在x∈D,使得|f(x)-g(x)|<1,则f(x)和g(x)在D上是“亲密函数”.给出定义域均为D=(0,1)的四组函数如下:
①f(x)=lnx-1,g(x)=
2(x-1)
x+1
   ②f(x)=x3,g(x)=3x-1
③f(x)=ex-2x,g(x)=-x      ④f(x)=
2
3
x-
5
8
,g(x)=
x

其中,函数f(x)和g(x)在D上是“亲密函数”的是
 

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