如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F,G分别是AB,AD,CD的中点,计算:
(1)·.
(2)EG的长.
(3)异面直线EG与AC所成角的大小.
(1) (2) (3) 45°
【解析】设=a,=b,=c,
则|a|=|b|=|c|=1,
<a,b>=<b,c>=<c,a>=60°,==c-a,
=-a,=b-c.
(1)·=(c-a)·(-a)
=-a·c+=-+=.
(2)=++
=+(-)+(-)
=-++=-a+b+c
∴=(-a+b+c)2
=(-2a·b-2a·c+2b·c)=,
∴||=,即EG的长为.
(3)由(2)知,·=(-a+b+c)·b
=-a·b++c·b=,
∴cos<,>===.
故异面直线EG与AC所成的角为45°.
【方法技巧】用向量法解题的常见类型及常用方法
1.常见类型
利用向量可解决空间中的平行、垂直、长度、夹角等问题.
2.常用的解题方法
(1)基向量法
先选择一组基向量,把其他向量都用基向量表示,然后根据向量的运算解题.
(2)坐标法
根据条件建立适当的空间直角坐标系,并求出相关点的坐标,根据向量的坐标运算解题即可.
科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十八第七章第七节练习卷(解析版) 题型:填空题
在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E是A1C1的中点,则直线CE与BD的位置关系是 .
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十九第七章第八节练习卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知正四棱锥P-ABCD的所有棱长都是2,底面正方形两条对角线相交于O点,M是侧棱PC的中点.
(1)求此正四棱锥的体积.
(2)求直线BM与侧面PAB所成角θ的正弦值.
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十三第七章第二节练习卷(解析版) 题型:选择题
某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
(A) (B)2 (C) (D)3
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十七第七章第六节练习卷(解析版) 题型:填空题
在空间直角坐标系中,以点A(4,1,9),B(10,-1,6),C(x,4,3)为顶点的△ABC是以BC为斜边的等腰直角三角形,则实数x的值为 .
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十七第七章第六节练习卷(解析版) 题型:选择题
已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若=+x+y,则x,y的值分别为( )
(A)x=1,y=1 (B)x=1,y=
(C)x=,y= (D)x=,y=1
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十一第六章第七节练习卷(解析版) 题型:选择题
用数学归纳法证明不等式1+++…+>(n∈N*)成立,其初始值至少应取( )
(A)7 (B)8 (C)9 (D)10
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业十四第二章第十一节练习卷(解析版) 题型:选择题
函数y=(3-x2)ex的单调递增区间是( )
(A)(-∞,0)
(B)(0,+∞)
(C)(-∞,-3)和(1,+∞)
(D)(-3,1)
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