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已知向量，且∥，则= ；
解析试题分析：因为∥，所以，所以.考点：两向量平行的应用点评：本题考查平面向量的数量积的计算，解题时要认真审题，注意两个平面向量平行的条件的灵活运用．
科目：高中数学 来源： 题型：填空题
已知向量，若与平行，则实数= ．
已知是正三角形，若与向量的夹角大于，则实数的取值范围是__________.
已知向量a=(1,2),b=(x,1)，u=a+2b,v=2a-b,且 u//v，则实数x的值是______.
已知,,当＝ 时，(1) 与垂直；当＝ 时， (2) 与平行。
已知，P是线段AB上一点（包括端点），则的最小值为 .
已知向量满足，则的夹角为 ．
在中，边上的中线，若动点满足，则的最小值是 ．
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，且
∥
，则
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，所以
.
，若
与
平行，则实数
= ．
是正三角形，若
与向量
的夹角大于
，则实数
的取值范围是__________.
,
,
＝ 时，(1) 
与
垂直；
与
，P是线段AB上一点（包括端点），则
的最小值为 .
满足
，则
中，
边上的中线
，若动点
满足
，则
的最小值是 ．