【题目】记定义在R上的函数y=f(x)的导函数为f′(x).如果存在x0∈[a,b],使得f(b)﹣f(a)=f′(x0)(b﹣a)成立,则称x0为函数f(x)在区间[a,b]上的“中值点”.那么函数f(x)=x3﹣3x在区间[﹣2,2]上的“中值点”为 .
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设数列 的前 n 项和为 Sn ,且(3-m)Sn+2man=m+3() ,其中 m 为常数,且 .
①求证: 是等比数列;
②若数列 的公比为q=f(m) ,数列 {bn} 满足 b1=a1 , ,求证: 为等差数列.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义 为n个正数p1 , p2 , …,pn的“均倒数”.若已知正数数列{an}的前n项的“均倒数”为 ,又bn= ,则 + + +…+ =( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足(2b﹣c)cosA=acosC.
(1)求角A;
(2)若 ,b+c=5,求△ABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,那么以 为概率的事件是( )
A.都不是一等品
B.恰有一件一等品
C.至少有一件一等品
D.至多一件一等品
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列{an}的前n项和为Sn , 且Sn=n(n+1),n∈N* .
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足: ,求数列{bn}的通项公式;
(3)令 ,求数列{cn}的前n项和Tn .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.
(Ⅰ)求出f(5);
(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)的关系式,并根据你得到的关系式求f(n)的表达式.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com