分析 (Ⅰ)证明f(2+x)=-f(x),即可求函数f(x)的周期;
(Ⅱ)根据f(2-x)=f(x),可以推出x在[1,2]上f(x)=2-x,再分段,即可求函数f(x)在区间[2014,2016]上的解析式.
解答 解:(Ⅰ)∵f(2-x)=f(x),
∴f(2+x)=f(-x),
∵函数f(x)是奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
∴f(2+x)=-f(x),
∴f(4+x)=-f(2+x)=f(x),
∴函数f(x)的周期是4;
(Ⅱ)设x∈[1,2],则2-x∈[0,1]时,f(2-x)=2-x
∵f(2-x)=f(x),∴f(x)=2-x
设x∈[2014,2015],则x-2014∈[0,1],f(x-2014)=x-2014,
∵函数f(x)的周期是4,
∴f(x)=f(x-2014)=x-2014,
设x∈[2015,2016],则x-2014∈[1,2],f(x-2014)=2-x+2014=2016-x,
∵函数f(x)的周期是4,
∴f(x)=f(x-2014)=2016-x
∴函数f(x)在区间[2014,2016]上的解析式为f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-2014,x∈[2014,2015]}\\{2016-x,x∈[2015,2016]}\end{array}\right.$.
点评 本题考查函数的周期性,考查函数的解析式,考查学生分析解决问题的能力,正确运用函数的周期性是关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {(2,0)}=A | B. | (2,0)?A | C. | (2,0)?A | D. | (2,0)∈A |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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