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已知数列是公差不为零的等差数列,,且的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,试问当为何值时,最大?并求出的最大值.

(1) ;(2) 当且仅当时,取得最大值

解析试题分析:(1) 设出等差数列的公差,利用的等比中项列方程求出公差而得通项公式.
(2)根据等差数列的前项和公式求出,从而得出并化简,最后结合的特点,用函数的方法或不等式的方法求出的最大值.
试题解析:解:(1)设等差数列的公差为,则       2分
的等比中项
,即      3分

                                     4分
                            5分
(2)由(1)可得                       6分


                             8分

                10分
当且仅当,即时,取得最大值.            12分
考点:1、等差数列概念、通项公式、前项和公式;2、等比中项的性质;3、基本不等式的应用.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0.
(1)求公差d的取值范围.
(2)求{an}前n项和Sn最大时n的值.

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若正数项数列的前项和为,首项,点在曲线上.
(1)求
(2)求数列的通项公式
(3)设,表示数列的前项和,若恒成立,求及实数的取值范围.

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已知数列{an}满足a1>0,an+1=2-|an|,n∈N*
(1)若a1,a2,a3成等比数列,求a1的值;
(2)是否存在a1,使数列{an}为等差数列?若存在,求出所有这样的a1;若不存在,说明理由.

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已知各项均不相等的等差数列{an}的前5项和为S5=35,且a1+1,a3+1,a7+1成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Tn为数列的前n项和,问是否存在常数m,使Tnm,若存在,求m的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足是数列 的前项和.
(1)若数列为等差数列.
①求数列的通项
②若数列满足,数列满足,试比较数列 前项和项和的大小;
(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.

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设数列{an}满足an+1=2an+n2-4n+1.
(1)若a1=3,求证:存在(a,b,c为常数),使数列{an+f(n)}是等比数列,并求出数列{an}的通项公式;
(2)若an是一个等差数列{bn}的前n项和,求首项a1的值与数列{bn}的通项公式.

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已知公差不为0的等差数列的前n项和为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为,且.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)若数列满足,求数列的前项和为

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