练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    阅读如图的程序框图，运行相应的程序，输出S的值为（　　）
    A、48B、192
    C、240D、1440
    考点：程序框图
    专题：图表型,算法和程序框图
    分析：模拟执行程序，依次写出每次循环得到的S的值，当i=4时，满足条件i≥4，退出循环，输出S的值为48．
    解答： 解：模拟执行程序框图，可得
    i=1，S=2
    不满足条件i≥4，S=4，i=2
    不满足条件i≥4，S=12，i=3
    不满足条件i≥4，S=48，i=4
    满足条件i≥4，退出循环，输出S的值为48．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了循环结构，其中根据函数的流程图判断出程序的功能是解答本题的关键，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    在三棱柱ABC-A1B1C1中，AB=BC=CA=AA1，侧棱AA1⊥平面ABC，O、D、E分别是棱AB、A1B1、AA1的中点，点F在棱AB上，且AF=
    1
    4
    AB．
    （Ⅰ）求证：EF∥平面BDC1
    （Ⅱ）求证：平面OCC1D⊥平面ABB1A1
    （Ⅲ）求二面角E-BC1-D的余弦值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    某项工程的横道图如下．

    （1）求完成这项工程的最短工期；
    （2）画出该工程的网络图．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图：程序输出的结果S=132，则判断框中应填（　　）
    A、i≥10？
    B、i≤10？
    C、i≥11？
    D、i≥12？

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    1+sinθ+cosθ
    1+sinθ-cosθ
    =
    1
    2
    ，求cos2θ的值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    在三棱锥P-ABC中，已知平面PBC⊥平面ABC，AB是底面△ABC最长的边．三棱锥P-ABC的三视图如图1所示，其中侧视图和俯视图均为直角三角形．
    （1）请在图2中，用斜二测画法，把三棱锥P-ABC的直观图补充完整（其中点P在xOz平面内），并指出三棱锥P-ABC的哪些面是直角三角形；
    （2）求二面角B-PA-C的正切值；
    （3）求点C到面PAB的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知双曲线x2-
    y2
    2
    =1，过点P（2，1）能否作一条直线l，与双曲线交于A，B两点，且点P是线段AB的中点？

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}的通项公式为an=（n+1）（
    9
    10
    ）n（n∈N+），试问：该数列{an}有没有最大项？若有，求最大项的项数；若没有，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C：x2+y2+Dx-6y+1=0的周长被直线x-y+4=0平分，且圆C上恰有1个点到直线l：3x+4y+c=0的距离等于1，则c=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案