四个学习小组分别对不同的变量组（每组为两个变量）进行该组两变量间的线性相关作实验，并用回归分析的方法分别求得相关系数
与方差
如下表所示，其中哪个小组所研究的对象（组内两变量）的线性相关性更强
| A．第一组 | B．第二组 |
| C．第三组 | D．第四组 |
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
某公司现有职员160人，中级管理人员30人，高级管理人员10人，要从其中抽取20个人进行身体健康检查，如果采用分层抽样的方法，则职员、中级管理人员和高级管理人员各应该抽取多少人
| A．8，15，7 | B．16，2，2 |
| C．16，3，1 | D．12，3，5 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
刻画数据的离散程度的度量，下列说法正确的是
（1） 应充分利用所得的数据，以便提供更确切的信息；可以用多个数值来刻画数据的离散程度；对于不同的数据集,其离散程度大时，该数值应越小。
| A．(1)和(3) | B．(2)和(3) | C．(1)和(2) | D．都正确 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
某大型超市销售的乳类商品有四种：液态奶、酸奶、婴幼儿奶粉、成人奶粉，且液态奶、
酸奶、婴幼儿奶粉、成人奶粉分别有40种、10种、30种、20种不同的品牌，现从中抽
取一个容量为20的样本进行三聚氰胺安全检测．若采用分层抽样的方法抽取样本，则抽
取的酸奶与成人奶粉品牌数之和是 （ ）
| A．7 | B．6 | C．5 | D．4 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
甲、乙两名学生在5次数学考试中的成绩统计如茎叶
图所示，则下列结论正确的是
| A．甲的平均成绩高于乙的平均成绩，但乙比甲更稳定 |
| B．甲的平均成绩高于乙的平均成绩，且甲比乙更稳定 |
C．甲的平均 成绩低于乙的平均成绩，且乙比甲更稳 定 |
| D．甲的平均成绩低于乙的平均成绩，但甲比乙更稳定 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
一位母亲记录了儿子3—9岁的身高，数据（略），由此建立的身高与年龄的回归模型为y=7．19x+73．93，用这个模型预测这个孩子10岁时的身高，则正确的叙述是
| A．身高一定是145．83cm | B．身高在145．83cm以上 |
| C．身高在145．83cm左右 | D．身高在145．83cm以下 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
有一位同学家开了一个小卖部，他为了研究气温对热饮销售的影响，经过统计得到了一个热饮杯数与当天气温之间的线性关系，其回归方程为
．如果某天气温为-2
时，则该小卖部大约能卖出热饮的杯数是
| A．140 |
| B．143 |
| C．152 |
| D．156 |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
。对于独立性检验，下列说法正确的是（ ）
| A．卡方独立性检验的统计假设是各事件之间相互独立 | B．卡方的值可以为负值 | C．卡方独立性检验显示“患慢性气管炎和吸烟习惯有关”即指“有吸烟习惯的人必会患慢性气管炎” | D． 2 列联表中的4个数据可为任何实数 |
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