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    考察下列每组对象,能组成一个集合的是（  ）
    ① 附中高一年级聪明的学生      ②直角坐标系中横、纵坐标相等的点
    ③ 不小于3的正整数            ④ 的近似值
    A．①②B．③④ C． ②③D． ①③
    C
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    已知集合A＝｛x| ｝, B={}, C={a}
    （1）求　（2）求;  （3）若,求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若集合，，且，则取值的集合为           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，则实数a的取值范围为  （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若集合M="{x|" x2+x-6=0}，N="{x|" kx+1=0}，且NM，则k的可能值组成的集合为       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    含有三个实数的集合既可表示成，又可表示成，则         .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知集合
    （1）  若a=3，求；（2）若，求实数a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知集合，，若，则实数的取值集合是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，则 （   ）
    A．B．C．D．

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