方程的解可视为函数的图像与函数的图像交点的横坐标.若方程的各个实根所对应的点(=1,2,…,k)均在直线的同侧(不包括在直线上),则实数的取值范围是______.
或
【解析】本题综合考查了反比例函数,反比例函数与一次函数图象的交点问题,数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质.
因为方程的根显然x≠0,原方程等价于x3+a=
原方程的实根是曲线y=x3+a与曲线y=的交点的横坐标,而曲线y=x3+a是由曲线y=x3向上或向下平移|a|个单位而得到的,若交点(xi,)(i=1,2,k)均在直线y=x的同侧,因直线y=x与y=交点为:(-2,-2),(2,2);所以结合图象可得a>0, x3+a>-2,x<-2,或a<0, x3+a<2,x>2,解得a>6或a<-6.故答案为:a>6或a<-6。
解决该试题的关键是将原方程等价于 x3+a=,分别作出左右两边函数的图象:分a>0与a<0讨论,可得答案。
科目:高中数学 来源: 题型:
1 |
x+1 |
1 |
x+1 |
x |
π |
2 |
x |
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科目:高中数学 来源: 题型:
2 |
2 |
1 |
x |
9 |
xi |
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科目:高中数学 来源:2013届江苏省无锡市高二下学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
方程的解可视为函数的图像与函数的图像交点的横坐标. 若方程的各个实根所对应的点()(=)均在直线的同侧,则实数的取值范围是 .
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科目:高中数学 来源:2009-2010学年上海市闵行区高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
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