精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数在区间上为减函数,求实数的取值范围;
(3)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)增区间,减区间;(2);(3).

试题分析:(1)将代入函数解析式,直接利用导数求出函数的单调递增区间和递减区间;(2)将条件“在区间上为减函数”等价转化为“不等式在区间上恒成立”,结合参数分离法进行求解;(3)构造新函数,将“不等式在区间上恒成立”等价转化为“”,利用导数结合函数单调性围绕进行求解,从而求出实数的取值范围.
试题解析:(1)当时,

;解
的单调递增区间是,单调递减区间是
(2)因为函数在区间上为减函数,
所以恒成立,
恒成立,
(3)因为当时,不等式恒成立,
恒成立,设
只需即可

①当时,
时,,函数上单调递减,故成立;
②当时,令,因为,所以解得
(i)当,即时,在区间
则函数上单调递增,故上无最大值,不合题设;
(ii)当时,即时,在区间;在区间
函数上单调递减,在区间单调递增,同样无最大值,不满足条件;
③当时,由,故
故函数上单调递减,故成立
综上所述,实数的取值范围是.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数(其中为常数);
(Ⅰ)如果函数有相同的极值点,求的值;
(Ⅱ)设,问是否存在,使得,若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)记函数,若函数有5个不同的零点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,函数
(Ⅰ)当时,求的最小值;
(Ⅱ)若在区间上是单调函数,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)求的单调区间;
(2)若,在区间恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题13分)己知函数
(1)试探究函数的零点个数;
(2)若的图象与轴交于两点,中点为,设函数的导函数为, 求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的前项和为,已知(n∈N*).
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求证:当x>0时,
(Ⅲ)令,数列的前项和为.利用(2)的结论证明:当n∈N*且n≥2时,.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数f(x)=(x+1)ln x-2x.
(1)求函数的单调区间;
(2)设h(x)=f′(x)+,若h(x)>k(k∈Z)恒成立,求k的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若点P是函数图象上任意一点,且在点P处切线的倾斜角为,则的最小值是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若存在x使不等式>成立,则实数m的取值范围为(      )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案