精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知直线2x-y+m=0和圆x2+y2=5相交于两点A、B,
(1)当m为何值时,弦AB最长;
(2)当m为何值时,弦AB的长为2.
分析:(1)当弦为最长时,得到已知直线过圆心,故把圆心坐标代入直线方程即可求出m的值;
(2)根据题意画出图形,过圆心O作出弦心距OC,根据垂径定理得出C为弦AB的中点,从而由弦AB的长求出|AC|的长,再由半径r的值,利用勾股定理求出|OC|的长,然后利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,令d等于求出的|OC|列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.
解答:解:(1)当弦AB最长时,直线过圆心,
把圆心坐标(0,0)代入直线方程得:m=0,
则m=0时,弦AB最长;

(2)根据题意画出图形,如图所示:

过O作OC⊥AB,垂足为C,则有|AC|=|BC|=
1
2
|AB|=1,
又圆的半径r=
5

在Rt△AOC中,根据勾股定理得:|OC|=
(
5
)
2
-12
=2,
则圆心到直线的距离d=
|m|
5
=2,
解得m=±2
5

则当m=2
5
或-2
5
时,弦AB的长为2.
点评:此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有点到直线的距离公式,垂径定理以及勾股定理,利用了数形结合的思想.当直线与圆相交时,常常利用弦心距,弦长得一半以及圆的半径构造直角三角形来解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0),其中一个焦点为F(2,0),且F到一条渐近线的距离为
3

(1)求双曲线C的方程;
(2)已知直线x-y+m=0与双曲线C交于不同的两点A、B,且线段AB的中点在抛物线y2=-2x上,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线2x+y-8=0和直线x-2y+1=0的交点为P,分别求满足下列条件的直线方程.
(Ⅰ)直线m过点P且到点A(-2,-1)和点B(2,1)距离相等;
(Ⅱ)直线n过点P且在两坐标轴上的截距之和为12.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011年四川省高一下学期1月月考数学理卷 题型:选择题

已知直线2x+y-2=0和mx-y+1=0的夹角为,则m值为(   )

或3      B、-3或        C、-3或3        D、或3

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年重庆市西南师大附中高三(下)第六次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知双曲线C:(a>0,b>0),其中一个焦点为F(2,0),且F到一条渐近线的距离为
(1)求双曲线C的方程;
(2)已知直线x-y+m=0与双曲线C交于不同的两点A、B,且线段AB的中点在抛物线y2=-2x上,求m的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案