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【题目】如图,三棱柱ABCA'B'C'AC2BC4,∠ACB120°,∠ACC'90°,且平面AB'C⊥平面ABC,二面角A'ACB'30°EF分别为A'CB'C'的中点.

1)求证:EF∥平面AB'C

2)求B'到平面ABC的距离;

3)求二面角ABB'C'的余弦值.

【答案】1)见解析(263

【解析】

1)利用线面平行的判定,求得后即可得解;

2)过平面,转化条件后即可得解;

3)建立空间坐标系,求出两个面的法向量即可得解.

1)证明:∵三棱柱中,四边形是平行四边形,

,∴的中点,

的中点,∴

平面平面

平面

2)过平面,交延长线于点

过点的平行线,交于点,连结

是二面角的平面角,

,,且平面平面,二面角,

,∴

到平面的距离

3)以为原点,轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,

设平面的法向量

,取,得

设平面的法向量

,取,得

设二面角的平面角为

∴二面角的余弦值为

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1)求的值并估计全校3000名学生中读书谜大概有多少名?(将频率视为概率)

2)根据已知条件完成下面的列联表,并据此判断是否有的把握认为读书谜与性别有关?

非读书迷

读书迷

合计

40

25

合计

:.

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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1)完成表格,并判断是否有90%以上的把握认为数学成绩优秀与教学改革有关

甲班

乙班

总计

大于等于80分的人数

小于80分的人数

总计

2)从乙班分数段中,按分层抽样随机抽取7名学生座谈,从中选三位同学发言,记来自发言的人数为随机变量,求的分布列和期望.:

0.10

0.05

0.025

2.706

3.841

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